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				<title>Nouveautés</title>
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				<ttl>0</ttl><item>
					<title>Baromètre Sup de Com des métiers de la communication : ce que les recruteurs attendent vraiment</title>
					<pubDate>2026-04-14 11:29:09</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129473</link>	<description>Baromètre Sup de Com des métiers de la communication : ce que les recruteurs attendent vraiment [Rapport/synthèse]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Sup de Com, 04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDoccommunication ; communication externe ; communication visuelle ; compétence professionnelle ; rédaction web ; secteur qui recrute&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pour cette 12e édition, SUP’DE COM a interrogé 322 professionnels en collaboration avec OpinionWay. Le baromètre révèle que 64 % des personnes recrutées sont titulaires d’un Bac+5, et que le rédactionnel s’impose comme la compétence technique la plus valorisée (18 %), devant les réseaux sociaux et la gestion de projet (17 % chacun). L’intelligence artificielle s’invite au cœur des pratiques : 90 % des sondés utilisent l’IA dans leur entreprise, principalement pour la rédaction de contenus (80 %), la création de visuels (32 %) et l’organisation du travail (27 %).&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76314" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>NOÛS, le festival qui mêle IA et création artistique</title>
					<pubDate>2026-04-14 15:29:21</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129482</link>	<description>NOÛS, le festival qui mêle IA et création artistique [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Ministère de la culture et de la communication, 08/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocart immersif ; arts plastiques ; bibliothèque ; intelligence artificielle&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La première édition du festival NOÛS, co-organisé par la BnF et le magazine Fisheye, aborde le thème de l’IA sous l’angle de la création artistique à partir des collections de la bibliothèque. À découvrir du 9 au 19 avril. Cette première édition réunit une dizaine d’artistes qui vont présenter des œuvres utilisant les outils d’intelligence artificielle à partir d’un corpus gigantesque : les collections de la BnF, soit plus de 40 millions de documents datant de plusieurs siècles et de tous types.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76324" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>&quot;Je ne me sentais pas au niveau&quot; : le quotidien de Loriane, danseuse, entre rigueur et passion</title>
					<pubDate>2026-04-14 15:42:08</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129485</link>	<description>&quot;Je ne me sentais pas au niveau&quot; : le quotidien de Loriane, danseuse, entre rigueur et passion [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;L&#039;Etudiant, 13/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocdanse ; portrait - témoignage&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;À seulement 25 ans, Loriane est danseuse, chorégraphe et professeure de danse. Entre entraînements quotidiens, cours à donner et projets artistiques à développer, la jeune femme vit à 100 à l’heure. Elle nous raconte les coulisses d’une carrière où la rigueur et la détermination sont essentielles. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76327" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Le diplôme universitaire &quot;La musique et l&#039;enfant en situation de handicap&quot;</title>
					<pubDate>2026-04-14 16:42:52</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129487</link>	<description>Le diplôme universitaire &quot;La musique et l&#039;enfant en situation de handicap&quot; [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 20.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La lettre du musicien &gt; N°598  (06/04/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 20&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocdiplôme de l&#039;enseignement supérieur ; enseignement pour public à besoin spécifique ; musique ; vie quotidienne de la personne handicapée&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés libres : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;DU&amp;nbsp; musicien intervenant&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Au Centre de formation des musiciens intervenants de Tours, un diplôme universitaire unique en France permet à ses élèves de se spécialiser dans l&#039;intervention musicale auprès de la toute petite enfance et de l&#039;enfant en situation de handicap.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Dossier : Parcours de musiciennes</title>
					<pubDate>2026-04-14 16:50:10</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129489</link>	<description>Dossier : Parcours de musiciennes [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 29-37.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La lettre du musicien &gt; N°598  (06/04/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 29-37&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDoccarrière professionnelle ; musique ; parité homme / femme ; portrait - témoignage&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Où en est l&#039;égalité hommes-femmes dans le secteur musical , Entre violences, âgisme et santé, comment les musiciennes traversent-elles une carrière semée d&#039;embûches et souvent en pointillés ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Comment estime-t-on la valeur d&#039;un instrument ?</title>
					<pubDate>2026-04-14 16:53:22</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129490</link>	<description>Comment estime-t-on la valeur d&#039;un instrument ? [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 38-39.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La lettre du musicien &gt; N°598  (06/04/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 38-39&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocfacture instrumentaleDomaines web RESSORCommerce de l&#039;art&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;De quelques milliers à plusieurs millions d&#039;euros, la valeur des instruments de musique est très variable. Experts et luthiers interviennent selon les besoins et le contexte.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Le statut des enseignants des conservatoires nationaux supérieurs de musique</title>
					<pubDate>2026-04-14 16:56:35</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129491</link>	<description>Le statut des enseignants des conservatoires nationaux supérieurs de musique [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 46-47.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La lettre du musicien &gt; N°598  (06/04/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 46-47&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocconservatoire de musique, de danse et d&#039;art dramatique ; enseignement - formation ; musique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le personnel pédagogique des conservatoires nationaux de musique de Paris et de Lyon comprend des professeurs et des assistants. En juillet 2025, un arrêté du ministère de la Culture et une décision de justice ont précisé leur statut juridique.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Quel avenir pour les centres d&#039;art ?</title>
					<pubDate>2026-04-14 17:16:53</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129492</link>	<description>Quel avenir pour les centres d&#039;art ? [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 20-24.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Le journal des arts &gt; N°674  (03/04/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 20-24&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocarts plastiques ; politique culturelle&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Apparus dans les années 1970, encouragés par Jack lang puis labellisés en 2016, les centres d&#039;art contemporain présentent des profils très variés. Les plus modestes d&#039;entre eux sont confrontés à une baisse de leurs financements, qui pose la question de leur évolution.
- A quoi sert le label &quot;Centre d&#039;art contemporain d&#039;intérêt national&quot; ?
- Le modèle économique fragile des centres d&#039;art,
- Quelques scénarios possibles d&#039;évolution.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>LVMH : un record de fréquentation pour la tournée de recrutement aux Métiers d&#039;Excellence 2026</title>
					<pubDate>2026-04-14 17:20:58</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129493</link>	<description>LVMH : un record de fréquentation pour la tournée de recrutement aux Métiers d&#039;Excellence 2026 [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Journal du luxe, 01/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocartisanat d&#039;art ; luxe ; secteur qui recrute&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le numéro un mondial du luxe tire un bilan positif de sa série de rendez-vous dédiés à l&#039;orientation et à l&#039;emploi dans les professions de savoir-faire, indissociables de l&#039;industrie du prestige.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76330" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Jean-François Le Corre : « La stop motion replace l’humain au centre de l’animation. »</title>
					<pubDate>2026-04-21 11:47:44</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129576</link>	<description>Jean-François Le Corre : « La stop motion replace l’humain au centre de l’animation. » [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;CNC (Centre national du cinéma et de l&#039;image animée), 16/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocanimation 2D - 3D ; effets spéciaux&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Cofondateur de Vivement Lundi !, société de production rennaise pionnière de l’animation en stop motion (animation en volume), Jean-François Le Corre est l’un des artisans du renouveau de cette technique en France. À l’occasion de la sortie des Contes du pommier, film sur le deuil et la transmission, porté par la poésie fragile des marionnettes, il revient sur les spécificités d’une fabrication artisanale exigeante, l’économie singulière de la stop motion et la construction, depuis la Bretagne, d’un écosystème unique dans le paysage de l’animation française.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76409" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Angoulême : la société de production Morgane désignée pour organiser un nouveau festival de BD</title>
					<pubDate>2026-04-23 11:04:27</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129603</link>	<description>Angoulême : la société de production Morgane désignée pour organiser un nouveau festival de BD [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Société éditrice du Monde, 21/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocillustration bande dessinée&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La tenue de la manifestation reste suspendue à l’issue de la procédure judiciaire lancée par la société 9ᵉ Art+, évincée de l’organisation après la crise qui a éclaté en 2025. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76441" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Métiers d&#039;art : Étienne, étudiant en DNMADE métal, entre pratique et création</title>
					<pubDate>2026-04-23 14:56:22</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129614</link>	<description>Métiers d&#039;art : Étienne, étudiant en DNMADE métal, entre pratique et création [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;L&#039;Etudiant, 08/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocart du métal ; DN MADE ; portrait - témoignage&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;À 22 ans, Étienne, étudiant en DNMADE option métal à l’ENSAAMA et stagiaire dans un atelier, a déjà beaucoup d’années de pratique derrière lui et une idée claire de ce qui le motive dans cette voie : le goût de la matière, du geste et de l’objet bien fait. À l’occasion des Journées européennes des métiers d’art, jusqu’au 12 avril 2026, il nous retrace son parcours entamé très tôt. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76452" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Le Centre national du costume et de la scène fête ses 20 ans en exposant ses trésors à Moulins</title>
					<pubDate>2026-04-28 11:05:18</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129658</link>	<description>Le Centre national du costume et de la scène fête ses 20 ans en exposant ses trésors à Moulins [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Société éditrice du Monde, 27/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocconservation de musée ; costume de spectacle&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Avec ses 10 000 costumes, le musée s’est imposé comme un lieu de visite populaire et comme un centre de recherche et de réflexion sur la valeur patrimoniale des habits de scène.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76523" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Antiquaire du vitrail, le métier plein d’éclat d’Anna Loire, issue d’une lignée de maîtres-verriers</title>
					<pubDate>2026-04-28 16:11:19</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129666</link>	<description>Antiquaire du vitrail, le métier plein d’éclat d’Anna Loire, issue d’une lignée de maîtres-verriers [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Télérama, 25/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocart du verre ; commerce de l&#039;art ; fiche métier ; portrait - témoignage&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Toujours en quête de nouvelles trouvailles à ajouter à la collection laissée par sa grand-mère, elle donne un nouveau souffle au vitraux mis de côté, qui reviennent aujourd’hui en grâce.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76533" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Quand le premier &quot;Le diable s&#039;habille en Prada&quot; déclencha des vocations</title>
					<pubDate>2026-04-29 11:42:22</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129678</link>	<description>Quand le premier &quot;Le diable s&#039;habille en Prada&quot; déclencha des vocations [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 30.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Le Figaro &gt; N°25402  (29/04/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 30&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocart de la mode ; journalisme de presse&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Alors que le second volet sort aujourd&#039;hui, fans et professionnels racontent comment le blockbuster, sorti il y a vingt ans en plein âge d&#039;or des magazines, a influencé leur carrière dans la mode. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Secteurs&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76545" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>“Une injustice territoriale” : pour sauver son école d’art, le maire de Dunkerque demande sa nationalisation</title>
					<pubDate>2026-04-29 16:23:13</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129691</link>	<description>“Une injustice territoriale” : pour sauver son école d’art, le maire de Dunkerque demande sa nationalisation [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Télérama, 27/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocacadémie de lille ; art ; arts appliqués ; arts plastiques ; école spécialisée ; financement de l&#039;établissement d&#039;enseignement&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Patrice Vergriete affirme ne plus avoir les moyens de financer l’école supérieure d’art Dunkerque-Tourcoing. La contribution de la ville va baisser de plus de 40 % dès cette année, le préfet ayant accepté d’en prendre en charge une partie.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Formations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76554" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Les écoles d’art privées traversent une zone de turbulence</title>
					<pubDate>2026-04-29 16:30:30</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129692</link>	<description>Les écoles d’art privées traversent une zone de turbulence [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;le journal des arts.fr, 23/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocacadémie de reims ; art ; arts appliqués ; arts plastiques ; école spécialisée ; financement de l&#039;établissement d&#039;enseignement ; politique de l&#039;éducation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Après L’École d’art de Montreuil, l’Académie des arts appliqués de Dijon et l’École supérieure de design de Troyes ont à leur tour été placées en redressement judiciaire.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76555" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Un nouveau campus « créatif » à Rennes</title>
					<pubDate>2026-04-29 16:34:24</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129693</link>	<description>Un nouveau campus « créatif » à Rennes [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;le journal des arts.fr, 29/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocanimation 2D - 3D ; art ; arts appliqués ; école spécialisée ; établissement d&#039;enseignement supérieur ; logement étudiant&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Un groupe privé d’enseignement supérieur fait construire trois bâtiments qui accueilleront une école d’animation 3D, une résidence étudiante et un espace de coworking.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76556" type="URL" length="0" /><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76557" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Plan interministériel pour la liberté de création</title>
					<pubDate>2026-04-30 14:32:47</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129704</link>	<description>Plan interministériel pour la liberté de création [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Ministère de la culture et de la communication, 23/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocactivités culturelles ; arts appliqués ; arts plastiques ; politique culturelle&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les atteintes à la liberté de création touchent toutes les disciplines artistiques. Pour y répondre, le ministère de la Culture publie un plan interministériel visant à soutenir les acteurs culturels, en lien avec les collectivités, à mieux documenter ces atteintes et à adapter l’action publique.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76567" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>IA et droits d&#039;auteur : l&#039;Alliance de la presse et 20 000 signataires demandent l&#039;examen de la loi &quot;Darcos&quot;</title>
					<pubDate>2026-05-04 11:25:42</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129722</link>	<description>IA et droits d&#039;auteur : l&#039;Alliance de la presse et 20 000 signataires demandent l&#039;examen de la loi &quot;Darcos&quot; [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Le Journal du Net (JDN), 29/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocactivités culturelles ; art ; audiovisuel ; droit privé ; IA générative ; intelligence artificielle ; presse&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;TRIBUNE - Après un vote à l&#039;unanimité au Sénat, les organisations de la presse et de la culture pressent les députés d&#039;inscrire à l&#039;ordre du jour la proposition de loi sur la présomption d&#039;utilisation des contenus par les fournisseurs d&#039;intelligence artificielle.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76587" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Design : Les agences accélèrent au rythme de l&#039;IA</title>
					<pubDate>2026-05-05 11:06:50</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129744</link>	<description>Design : Les agences accélèrent au rythme de l&#039;IA [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Stratégies &gt; N°2307  (23/04/2026) &lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDoccommunication visuelle ; évolution des qualifications ; IA générative&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;En quelques mois, l’intelligence artificielle générative est devenue le quotidien des agences de design, en complément d’autres outils. Elles témoignent des défis de cette adoption accélérée.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Secteurs&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76605" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Grosse fatigue sur les plateaux</title>
					<pubDate>2026-05-05 14:36:12</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129750</link>	<description>Grosse fatigue sur les plateaux&amp;nbsp;: pp. 12-16 [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Télérama, 06/05/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDoccinéma ; conditions de travail ; décoration intérieure ; maquillage de spectacle ; scénario ; scénographie ; techniques audiovisuelles&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le ras-le-bol des techniciens du cinéma français, malmenés sur les tournages. Ils sont accessoiristes, graphistes ou maquilleuses. Les équipes de l&#039;ombre du cinéma français se font l&#039;écho d&#039;un malaise grandissant. Et dénoncent leurs conditions de travail. Enquête.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76608" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Alice Trescarte, céramiste à Montreuil : l’appel de la terre</title>
					<pubDate>2026-05-05 16:01:14</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129754</link>	<description>Alice Trescarte, céramiste à Montreuil : l’appel de la terre [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Le Monde &gt; N°25300  (05/05/2026) &lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocart de la céramique ; céramique ; Ile-de-france ; portrait - témoignage&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Portraits d’artisans d’art franciliens (2/4). Au sein d’un atelier partagé, cette Lozérienne d’origine travaille le grès à la manière d’une sculptrice. Des modes de cuisson complexes donnent à ses créations un singulier aspect minéral.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;M&amp;eacute;tiers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76612" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Théâtre, opéra, danse : le modèle de l&#039;exception culturelle vacille</title>
					<pubDate>2026-05-06 10:21:23</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129769</link>	<description>Théâtre, opéra, danse : le modèle de l&#039;exception culturelle vacille [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Les Echos &gt; N°24707  (06/05/2026) &lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocactivités culturelles ; arts de la scène ; politique culturelle&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le spectacle vivant financé sur fonds publics traverse une crise profonde. Entre baisse des subventions et hausse des coûts, le modèle français d&#039;exception culturelle cherche comment se réinventer.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Secteurs&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76626" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Conservatoires et écoles : le devenir enseignant de la Ville de Paris</title>
					<pubDate>2026-05-07 10:26:05</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129789</link>	<description>Conservatoires et écoles : le devenir enseignant de la Ville de Paris [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 30-31.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La lettre du musicien &gt; N°599  (06/05/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 30-31&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocacadémie de paris ; conservatoire de musique, de danse et d&#039;art dramatique ; enseignement - formation ; musique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés libres : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vacataire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les conservatoires parisiens abritent plus d&#039;un millier d&#039;enseignants. Certains y voient l&#039;opportunité de poursuivre leur activité artistique à côté quand d&#039;autres expérimentent la précarité du statut de vacataire.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Dossier : Jouer ou enseigner en ruralité</title>
					<pubDate>2026-05-07 10:30:44</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129790</link>	<description>Dossier : Jouer ou enseigner en ruralité [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 33-42.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La lettre du musicien &gt; N°599  (06/05/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 33-42&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocaménagement du territoire ; collectivités territoriales ; enseignement - formation ; mécénat d&#039;entreprise ; musique ; organisation de spectacles et de festivals&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Enseignants, artistes en résidence, festivals, structures culturelles ... Toutes et tous doivent composer avec des opportunités et les difficultés, notamment économiques, propres au mulieu rural.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_contenu&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Note de contenu&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;- Se lier au territoire : les résidences d&#039;artistes ;
- Itinérance : des opéras sur la route ;
- Mécénat dans les territoires ruraux : quelles réalités ?&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Les acteurs de doublage se battent pour ne pas se faire « piller » leur voix par l’IA</title>
					<pubDate>2026-05-07 11:15:52</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129795</link>	<description>Les acteurs de doublage se battent pour ne pas se faire « piller » leur voix par l’IA [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Société éditrice du Monde, 03/05/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocdoublage audiovisuel ; droit de la propriété intellectuelle ; fiche métier ; intelligence artificielle ; jeu de l&#039;acteur&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;De nombreuses zones grises dans la législation française pénalisent ces comédiens alors que l’offensive des plateformes d’intelligence artificielle anglo-saxonnes s’accélère.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;M&amp;eacute;tiers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76653" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Portrait d’une illustratrice freelance : Marie Saquet-Gouville</title>
					<pubDate>2026-05-07 12:32:16</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129801</link>	<description>Portrait d’une illustratrice freelance : Marie Saquet-Gouville [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Textileaddict, 28/04/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocfree lance ; illustration bande dessinée ; portrait - témoignage&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans la lignée des portraits de designers textiles, présentation de Marie Saquet-Gouville, illustratrice et graphiste freelance. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76659" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Rapport de la sous-commission de la formation professionnelle du CNPS consacré au développement de l’apprentissage</title>
					<pubDate>2026-05-07 14:41:26</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=129802</link>	<description>Rapport de la sous-commission de la formation professionnelle du CNPS consacré au développement de l’apprentissage [Rapport/synthèse]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Ministère de la culture et de la communication, 16/04/2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;74 p.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocactivités culturelles ; apprentissage ; arts du spectacle ; audiovisuel&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le ministère de la Culture publie les pistes de réflexions de la sous-commission de la formation professionnelle du Conseil national des professions du spectacle (CNPS) en matière de développement de l’apprentissage. Fruit d’un travail de concertation entre les services de l’administration centrale et les partenaires sociaux, ce rapport dresse d’abord les constats partagés sur l’apprentissage dans les secteurs du spectacle vivant et de l’audiovisuel. Ce modèle est devenu un pilier des politiques de formation porté par une très forte croissance ces dernières années.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=76662" type="application/pdf" length="0" /></item>
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