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				<title>Nouveautés</title>
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				<ttl>0</ttl><item>
					<title>Paris ouvre la première école des métiers du périscolaire</title>
					<pubDate>2026-09-24 10:37:29</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131211</link>	<description>Paris ouvre la première école des métiers du périscolaire [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Caisse des Dépôts, 22/09/2026.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Localtis) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocacadémie de paris ; animation socio culturelle ; formation tout au long de la vie ; relation métier formation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés libres : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;périscolaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;C&#039;était une mesure recommandée par le plan d&#039;action contre les violences faites aux enfants de la mairie de Paris à la suite des révélations sur les graves dysfonctionnements de son service périscolaire : la première école de France dédiée aux métiers du périscolaire a ouvert ses portes dans la capitale le 7 septembre 2026.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&amp;Eacute;ducation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78165" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Enseignants - animateurs, l&#039;heure du dialogue a sonné</title>
					<pubDate>2026-09-24 11:41:52</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131219</link>	<description>Enseignants - animateurs, l&#039;heure du dialogue a sonné [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 40-42.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La gazette des communes, des départements, des régions &gt; N°2833  (21/09/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 40-42&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocanimation socio culturelle ; conditions de travail&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;L&#039;école doit resserer les liens entre ses enseignants et ses animateurs, mais aussi entre l&#039;Education nationale et les collectivités. Les bons élèves en la matière insistent sur la nécessité de professionnaliser les métiers de l&#039;animation périscolaire, avec des agents considérés et formés.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;M&amp;eacute;tiers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78173" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Intelligence artificielle et travail social : Quels enjeux ? Pour quels usages ?</title>
					<pubDate>2026-09-24 16:36:47</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131227</link>	<description>Intelligence artificielle et travail social : Quels enjeux ? Pour quels usages ?&amp;nbsp;: Etude « L’intelligence artificielle et travail social » [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Ministère du travail et des solidarités, 23/09/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocIA générative ; social&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le programme de recherche « Intelligence artificielle et travail social », confiée par la Direction générale de la cohésion sociale à LaborIA, en partenariat avec Inria, vient de s’achever. Les différentes études menées ont associé travailleurs sociaux, responsables de structures, chercheurs afin d&#039;explorer les opportunités et les défis que représente l&#039;intelligence artificielle pour le secteur social. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78182" type="URL" length="0" /><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78183" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Pass/LAS : &quot;La réforme est prête et sera appliquée dès la rentrée 2027&quot;</title>
					<pubDate>2026-09-24 16:43:26</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131228</link>	<description>Pass/LAS : &quot;La réforme est prête et sera appliquée dès la rentrée 2027&quot; [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;groupe Global Média Santé - egora.fr, 24/09/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocPASS / LAS ; réforme rénovation diplôme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le ministre de l&#039;Enseignement supérieur et de la Recherche a réuni, mercredi 23 septembre, la presse pour sa conférence de rentrée afin de donner ses perspectives sur l’année à venir. Il a notamment évoqué l’accès aux études de santé : nul doute que la réforme est l’une des priorités. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Formations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78184" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Bafa Populaire : Paris lance une formation gratuite pour les jeunes des quartiers prioritaires et populaires</title>
					<pubDate>2026-09-28 09:57:41</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131231</link>	<description>Bafa Populaire : Paris lance une formation gratuite pour les jeunes des quartiers prioritaires et populaires [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Martin Media, 11/09/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocacadémie de paris ; aide à l&#039;insertion des jeunes ; animation de centres de loisirs et de vacances ; animation socio culturelle ; développement social urbain ; ZEP&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Destiné aux jeunes de 16 à 25 ans vivant dans les quartiers populaires et prioritaires et proposé en lien avec le Réseau Môm&#039;artre, ce parcours “Bafa Populaire” gratuit comprend la formation Bafa, un stage pratique et un accompagnement vers l&#039;emploi dans l&#039;animation. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78187" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Mobilisation des fonctionnaires : «Jamais une réduction massive du nombre d’agents n’a fonctionné»</title>
					<pubDate>2026-09-29 10:11:07</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131247</link>	<description>Mobilisation des fonctionnaires : «Jamais une réduction massive du nombre d’agents n’a fonctionné» [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 4.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Libération &gt; N°14052  (29/09/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 4&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocemploi dans la fonction publique d&#039;Etat ; emploi dans la fonction publique hospitalière ; emploi dans la fonction publique territoriale ; emploi de catégorie A ; emploi de catégorie B ; emploi de catégorie C ; fonction publique d&#039;Etat ; fonction publique hospitalière ; fonction publique territoriale&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés libres : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;effectif de fonctionnaires&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Pour l’historien Emilien Ruiz, l’appel à la grève de l’intersyndicale de la fonction publique ce mardi 29 septembre résulte d’un «mouvement de fond» lié à la stagnation du point d’indice et à la répétition de certains discours politiques.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Secteurs&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78205" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>“Je voulais absolument travailler avec des défunts” : entretien avec un thanatopracteur</title>
					<pubDate>2026-09-30 11:38:54</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131273</link>	<description>“Je voulais absolument travailler avec des défunts” : entretien avec un thanatopracteur [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;France 3 région, 29/09/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocportrait - témoignage ; soins&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans &quot;l’interview hebdomadaire&quot;, Mickaël Boilon parle de son métier de thanatopracteur dans le Puy-de-Dôme, de son parcours, des difficultés qu’il peut rencontrer dans sa profession. Il parle également de son livre “On y passera tous !”, qui sort en librairie le jeudi 1er octobre.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;M&amp;eacute;tiers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78236" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Rentrée universitaire 2026</title>
					<pubDate>2026-09-30 16:11:22</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131277</link>	<description>Rentrée universitaire 2026 [Rapport/synthèse]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Ministère de l&#039;Enseignement supérieur, de la Recherche et de l&#039;Innovation, 25/09/2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;51 p.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocaide sociale étudiante ; apprentissage ; bourse et prime ; chiffres-clés ; condition de vie étudiante ; dispositif d&#039;accueil d&#039;information et d&#039;orientation ; doctorat ; droit d&#039;inscription ; élève / étudiant étranger ; établissement privé ; étudiant handicapé ; informatique ; logement étudiant ; mobilité étudiante à l&#039;international ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; paramédical ; parité homme / femme ; PASS / LAS ; plan régional de développement des formations professionnelles ; procédure monmaster ; procédure parcoursup ; recherche appliquée ; recherche fondamentale ; sciences (généralités)&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le ministre de l&#039;enseignement supérieur a tenu le 23 septembre sa conférence de presse de rentrée. Philippe Baptiste a dressé un point sur les actions menées, sur les grandes orientations de l&#039;année à venir dans les domaines de la vie étudiante et de campus, de l&#039;orientation et des filières de formations, des stratégies et politiques de sites.


&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;&amp;Eacute;ducation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78241" type="URL" length="0" /><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78242" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Bac+5 mais pas d’expérience ? Ces secteurs qui recrutent le plus de jeunes diplômés en 2026</title>
					<pubDate>2026-10-01 13:59:38</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131283</link>	<description>Bac+5 mais pas d’expérience ? Ces secteurs qui recrutent le plus de jeunes diplômés en 2026 [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;20 Minutes France SAS, 02/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocbâtiment - construction ; biotechnologies ; énergie ; finances ; industrie (généralités) ; ingénierie ; insertion professionnelle des jeunes ; métier qui recrute ; numérique - multimédia ; pharmacie industrielle ; relation emploi formation ; santé ; secteur qui recrute&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Face à un marché du travail plus exigeant, les jeunes diplômés doivent cibler leurs recherches. Certains domaines leur réservent encore de belles opportunités&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Emploi&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78249" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Etudes de médecine : la « licence portail santé » en place dès la rentrée 2027 confirme le gouvernement</title>
					<pubDate>2026-10-02 14:48:07</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131307</link>	<description>Etudes de médecine : la « licence portail santé » en place dès la rentrée 2027 confirme le gouvernement [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Quotidien du médecin, 30/09/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocPASS / LAS&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;A l&#039;occasion d&#039;une conférence de presse sur la rentrée universitaire 2026, le ministère de l&#039;Enseignement supérieur a réaffirmé l&#039;entrée en vigueur de la réforme de l’accès aux études de santé dès l&#039;an prochain.  &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78267" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Forfaits, capitation… La Cour des comptes appelle à diversifier les modes de rémunération des médecins</title>
					<pubDate>2026-10-02 14:50:25</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131308</link>	<description>Forfaits, capitation… La Cour des comptes appelle à diversifier les modes de rémunération des médecins [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;groupe Global Média Santé - egora.fr, 01/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocmédecine générale ; salaire&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Dans un rapport bilan sur le &quot;dispositif du médecin traitant&quot;, publié ce jeudi 1er octobre, la Cour des comptes ne revient pas sur le paiement à l&#039;acte, mais appelle à diversifier les modes de rémunération des généralistes. Elle recommande d’accroître la part forfaitaire de la rémunération pour inciter les praticiens à exercer les missions de prévention et de suivi.  &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78268" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Les étudiants français partis faire médecine en Europe pourront revenir dès la rentrée 2027, annonce le ministère</title>
					<pubDate>2026-10-02 14:53:31</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131309</link>	<description>Les étudiants français partis faire médecine en Europe pourront revenir dès la rentrée 2027, annonce le ministère [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;groupe Global Média Santé - egora.fr, 23/09/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocélève / étudiant étranger ; médecine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le retour des étudiants partis faire médecine dans un pays de l&#039;Union européenne devrait être facilité à compter de la rentrée 2027, selon le ministère de l&#039;Enseignement supérieur. Un décret et un arrêté précisant les modalités d&#039;application de cette mesure de la loi Neuder de 2025 sont en préparation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78269" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>A Paris, le centre de formation des apprentis pharmaciens pousse les murs</title>
					<pubDate>2026-10-05 11:37:50</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131325</link>	<description>A Paris, le centre de formation des apprentis pharmaciens pousse les murs [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Groupe Les Echos, 02/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocCFA ; Ile-de-france ; pharmacie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le Centre de formation professionnelle de la pharmacie (CFPP) a inauguré il y a quelques jours une extension, avec le soutien actif de la Région Ile-de-France. Le secteur manque de bras.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Formations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78286" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Les assistants sociaux submergés par les démarches en ligne</title>
					<pubDate>2026-10-05 14:41:02</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131338</link>	<description>Les assistants sociaux submergés par les démarches en ligne [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 15.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La gazette des communes, des départements, des régions &gt; N°2835  (05/10/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 15&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocassistance sociale ; conditions de travail ; emploi dans la fonction publique territoriale&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les travailleurs sociaux des collectivités sont toujours plus happés par des démarches en ligne pour d&#039;autres services publics. La suppression probable de 3000 postes de conseillers numériques ne va rien arranger.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78298" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>&quot;Le retour du redoublement m&#039;inquiète&quot; : l&#039;alerte d&#039;un doyen sur la réforme Pass/LAS</title>
					<pubDate>2026-10-06 09:43:53</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131350</link>	<description>&quot;Le retour du redoublement m&#039;inquiète&quot; : l&#039;alerte d&#039;un doyen sur la réforme Pass/LAS [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;groupe Global Média Santé - egora.fr, 05/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocPASS / LAS ; redoublement ; réforme rénovation diplôme&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Alors que l&#039;accès aux études de santé doit être revu dès la rentrée prochaine, les Prs Jean Dellamonia, doyen de la faculté de médecine de l&#039;université Côte d’Azur à Nice, et Damien Ambrosetti, responsable du parcours LAS, reviennent sur les enjeux de cette réforme. Egalité, redoublement, oraux… Les deux professeurs nous partagent leurs craintes et espoirs. Interview croisée. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Formations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78309" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Le débat sur les épreuves orales de l’internat de médecine relancé par une suspicion de fraude</title>
					<pubDate>2026-10-06 10:11:54</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131352</link>	<description>Le débat sur les épreuves orales de l’internat de médecine relancé par une suspicion de fraude [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 12.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Le Monde &gt; N°25432  (06/10/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 12&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocinstance d&#039;évaluation ; médecine ; mode d&#039;évaluation&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés libres : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;internat de médecine&amp;nbsp; fraude aux examens&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Une lettre anonyme publiée sur les réseaux sociaux révélerait l’existence d’une fraude touchant le très sélectif examen national de l’internat. L’organisation des simulations pratiques orales de ce concours, mises en place en 2023, concentre les critiques chez les étudiants et certains examinateurs. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Formations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78311" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Le profond mal-être des étudiants en médecine mis en lumière à la suite d’allégations de fraude au concours de l’internat</title>
					<pubDate>2026-10-06 10:15:40</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131353</link>	<description>Le profond mal-être des étudiants en médecine mis en lumière à la suite d’allégations de fraude au concours de l’internat [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 12.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Le Monde &gt; N°25432  (06/10/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 12&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDoccondition de vie étudiante ; conditions de travail ; médecine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_keywords&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Mots-clés libres : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;santé mentale&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les étudiants en médecine sont une population particulièrement touchée par les troubles mentaux, du fait d’études et de conditions de travail exigeantes. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Formations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78312" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>L’effectif de médecins en activité et d’étudiants en 3ème cycle augmenterait d’au moins 30 % d’ici 2040</title>
					<pubDate>2026-10-06 15:39:37</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131357</link>	<description>L’effectif de médecins en activité et d’étudiants en 3ème cycle augmenterait d’au moins 30 % d’ici 2040 [Rapport/synthèse]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;DREES (Direction de la recherche, des études, de l&#039;évaluation et des statistiques), 10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocmédecine ; prévision de l&#039;emploi&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (Drees) diffuse des données détaillées sur les projections d’effectifs de médecins de moins de 70 ans en activité à l’horizon 2070 présentées avec des données sur la démographie médicale depuis 1991. Ces résultats sont issus du modèle ProMédI (Projections des effectifs de Médecins, d’Internes et autres étudiants du troisième cycle) développé par la Drees. Il permet d’estimer le nombre de médecins de moins de 70 ans en activité chaque année de la période de projection, de 2026 à 2070, selon différentes hypothèses, dont celle du maintien des caractéristiques et comportements des professionnels en formation et dans la vie active, tels qu’observés au cours du passé récent. Ces projections ne constituent pas des prévisions, mais permettent d’étudier les effets de différents scénarios définis par des nombres d’entrées annuelles en deuxième année de formation médicale et d’arrivées de médecins diplômés à l’étranger. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78315" type="URL" length="0" /><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78316" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Santé : aura-t-on trop ou pas assez de médecins en France en 2070 ?</title>
					<pubDate>2026-10-07 09:47:43</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131362</link>	<description>Santé : aura-t-on trop ou pas assez de médecins en France en 2070 ? [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Le Figaro &gt; N°25538  (07/10/2026) &lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocévolution de l&#039;emploi ; médecine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La France devrait compter au moins 79.000 médecins supplémentaires dès 2040, lesquels devront faire face au vieillissement de la population.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Emploi&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78319" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Réforme des diplômes du travail social : le gouvernement défend la suppression du mémoire</title>
					<pubDate>2026-10-07 16:22:03</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131368</link>	<description>Réforme des diplômes du travail social : le gouvernement défend la suppression du mémoire [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Le Média social, 06/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocréforme rénovation diplôme ; social&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Interpellé le 25 juin par le sénateur communiste des Bouches-du-Rhône, Jérémy Bacchi, sur les inquiétudes suscitées par la réforme des diplômes de niveau 6 du travail social, le gouvernement a répondu, le 17 septembre, aux critiques visant notamment la disparition du mémoire.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78325" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>IA : «La machine n’a pas de cœur». Le travail social face à un ouragan à la journée d’étude du CNFPT à Angers</title>
					<pubDate>2026-10-07 16:25:43</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131369</link>	<description>IA : «La machine n’a pas de cœur». Le travail social face à un ouragan à la journée d’étude du CNFPT à Angers [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Didier Dubasque, 01/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocévolution des qualifications ; IA générative ; social&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Retour sur la journée d&#039;étude organisée le 24 septembre dernier par le CNFPT à l’Inset d’Angers, intitulée « Le travail social face à l’IA, entre émancipation et standardisation ». Cette journée &quot;a eu le mérite d’ouvrir un espace de réflexion collective sur un sujet trop souvent imposé par injonction plutôt que par discussion&quot;.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78326" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>L’intelligence artificielle dans les services publics : une accélération technologique sans véritable cap politique</title>
					<pubDate>2026-10-08 11:04:00</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131373</link>	<description>L’intelligence artificielle dans les services publics : une accélération technologique sans véritable cap politique [Rapport/synthèse]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Fondation Jean-Jaurès, 06/10/2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;15 p.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocadministration d&#039;Etat ; administration publique ; fonction publique d&#039;Etat ; fonction publique hospitalière ; fonction publique territoriale ; gestion administrative ; intelligence artificielle ; politique publique ; sécurité informatique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;L’intelligence artificielle est maintenant partout dans nos vies. Les services publics et les administrations n’y échappent pas. La question est de savoir si cette révolution demeure compatible avec leurs principes. Sans cap politique et doctrine interministérielle partagée, la transformation numérique risque de prendre le tournant de l’automatisation à défaut de prendre le chemin de services publics augmentés alliant innovation et protection des usagers.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Secteurs&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78330" type="application/pdf" length="0" /><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78331" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Pourquoi l’IA ne peut pas encore remplacer le médecin</title>
					<pubDate>2026-10-09 10:25:01</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131379</link>	<description>Pourquoi l’IA ne peut pas encore remplacer le médecin [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Quotidien du médecin, 09/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocIA générative ; médecine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Intelligence artificielle et médecine cohabitent désormais quotidiennement. Mais l’utilisation de l&#039;IA ne signifie pas pour autant la disparition prochaine du médecin, et notamment du médecin généraliste. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78339" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Démographie médicale : près d’un tiers de médecins en plus d’ici 2040 ?</title>
					<pubDate>2026-10-09 10:26:44</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131380</link>	<description>Démographie médicale : près d’un tiers de médecins en plus d’ici 2040 ? [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Quotidien du médecin, 07/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocmédecine ; prévision de l&#039;emploi&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La France pourrait compter 30% de médecins de plus en 2040 qu&#039;aujourd&#039;hui, et 75% de plus à l&#039;horizon 2060, selon une projection de la Drees, la direction de la recherche, des études, de l&#039;évaluation et des statistique du ministère de la Santé.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78340" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Les salaires des professionnels du social, par profession, au niveau national et au niveau régional</title>
					<pubDate>2026-10-09 14:57:40</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131389</link>	<description>Les salaires des professionnels du social, par profession, au niveau national et au niveau régional [Rapport/synthèse]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;DREES (Direction de la recherche, des études, de l&#039;évaluation et des statistiques), 30/09/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocsalaire ; social&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les statistiques mises à disposition portent sur les salaires des professionnels du social en France (hors Mayotte) de 2021 à 2024, par profession, au niveau national et au niveau régional. Elles sont élaborées à partir des données de la Base Tous Salariés de l&#039;Insee.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78355" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>En 2024, les professionnels du social toujours mieux payés dans le public que dans le privé</title>
					<pubDate>2026-10-09 15:00:37</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131390</link>	<description>En 2024, les professionnels du social toujours mieux payés dans le public que dans le privé [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;la Gazette, 08/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocsalaire ; secteur public ; social&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Un travailleur social du public gagne en moyenne 300 euros de plus par mois qu’un confrère du secteur associatif. C’est ce que révèle de nouvelles statistiques officielles.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78356" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Carrières infirmières : 87 % des IDE envisagent une évolution professionnelle</title>
					<pubDate>2026-10-09 15:30:37</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131394</link>	<description>Carrières infirmières : 87 % des IDE envisagent une évolution professionnelle [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;IZEOS, 03/10/2026.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(infirmiers.com) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocconditions de travail ; reconversion professionnelle ; soins infirmiers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Trois ans après une première enquête consacrée aux carrières infirmières, Charlotte K publie avec l’IFOP la deuxième édition de son baromètre. En trois ans, l’envie de changement s’est renforcée avec 87 % des infirmiers interrogés qui envisagent une évolution professionnelle en dehors de leur situation actuelle, contre 79 % en 2023. Seuls 31 % des IDE satisfaits de leur situation professionnelle. L’envie de changer de métier progresse&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78360" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>« On ajoute de la taxe à la taxe » : l&#039;industrie de la santé de nouveau ponctionnée pour redresser la Sécurité sociale</title>
					<pubDate>2026-10-12 15:57:45</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131414</link>	<description>« On ajoute de la taxe à la taxe » : l&#039;industrie de la santé de nouveau ponctionnée pour redresser la Sécurité sociale [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Les Echos &gt; N°24815  (09/10/2026) &lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocéconomie de la santé ; pharmacie industrielle&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le gouvernement assure vouloir donner de la visibilité aux laboratoires, mais prévoit de les taxer davantage. Les entreprises spécialisées sur les dispositifs médicaux montent au créneau pour dénoncer un nouvel impôt « dévastateur ».&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78385" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Le cadre d&#039;emplois des médecins et pharmaciens de SPP</title>
					<pubDate>2026-10-13 09:52:41</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131425</link>	<description>Le cadre d&#039;emplois des médecins et pharmaciens de SPP [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 46-47.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in La gazette des communes, des départements, des régions &gt; N°2836  (12/10/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 46-47&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocmédecine ; pharmacie ; sécurité civile&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les médecins et pharmaciens de SPP exercent leurs fonctions dans les services départementaux d&#039;incendie et de secours et son officiers. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Les pharmacies, terrain de conquête des sociétés de téléconsultation</title>
					<pubDate>2026-10-13 10:42:15</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131436</link>	<description>Les pharmacies, terrain de conquête des sociétés de téléconsultation [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Les Echos &gt; N°24817  (13/10/2026) &lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocmédecine ; pharmacie&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Leur modèle économique reposait pour certaines sur les frais dits « coupe-file ». Alors, elles tentent de se réinventer. L&#039;une d&#039;entre elles, Qare, annonce son arrivée en officine.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78402" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Reconversion vers l&#039;entrepreneuriat : se former pour changer de vie</title>
					<pubDate>2026-10-13 10:47:31</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131437</link>	<description>Reconversion vers l&#039;entrepreneuriat : se former pour changer de vie [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Les Echos &gt; N°24817  (13/10/2026) &lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocbijouterie ; diététique ; énergie renouvelable ; entreprenariat ; portrait - témoignage ; reconversion professionnelle&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;La marche peut sembler très haute : quitter son emploi salarié, retourner parfois à l&#039;école, redémarrer de (presque) zéro, créer sa propre activité, générer des revenus. En revanche, une majorité de ceux et celles qui ont tenté l&#039;aventure entrepreneuriale ne le regrette pas.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_contenu&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Note de contenu&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;- Quels conseillers et dispositifs solliciter ?
- De consultante à diététicienne : &quot;Aujourd&#039;hui, j&#039;adore mon travail&quot;
- &quot;J&#039;ai de la chance de faire un métier créatif&quot;
- &quot;Je rêvais de lutter contre le réchauffement&quot;&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;M&amp;eacute;tiers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Formation initiale du travail social : Des futurs diplômés en perte d&#039;identité ?</title>
					<pubDate>2026-10-13 12:17:27</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131446</link>	<description>Formation initiale du travail social : Des futurs diplômés en perte d&#039;identité ? [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 27-36.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in ASH &gt; N°3342  (12/10/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 27-36&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocréforme rénovation diplôme ; relation métier formation ; social&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Quelques semaines après la première rentrée, des étudiants depuis la réforme de 5 diplômes du travail social, ASH a enquêté pour comprendre comment celle-ci a été déployé et ce qu&#039;elle implique à long terme. Certains y voient le risque d&#039;une dérégulation des établissements de formation, quand d&#039;autres se félicitent d&#039;une modernisation des parcours et de la fin d&#039;une organisation des métiers en silos.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_contenu&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Note de contenu&amp;nbsp;: &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;- Une réforme, mais pour quoi faire ?
- Une mise en oeuvre de longue haleine
- &quot;Le décloisonnement conduire à une &quot;déspécialisation&quot; des métiers&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Formations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Vers un travail social &quot;vert&quot;</title>
					<pubDate>2026-10-13 12:28:43</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131448</link>	<description>Vers un travail social &quot;vert&quot; [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 53-55.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in ASH &gt; N°3342  (12/10/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;pp. 53-55&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocprogramme d&#039;enseignement ; social&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Des modules consacrés à la transition écologique et à la justice climatique se font progressivement un place dans les cursus de formation initiale. En les rendant obligatoires et conséquents en volume, les équipes pédagogiques entendent &quot;entre dans la complexité des enjeux collectifs et politiques&quot; que pose la crise climatique en cours.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description></item><item>
					<title>Les professions du lien, irremplaçables mais en souffrance</title>
					<pubDate>2026-10-14 17:58:34</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131474</link>	<description>Les professions du lien, irremplaçables mais en souffrance [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;2026&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 5.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)in Le Monde &gt; N°25434  (08/10/2026) .&amp;nbsp;-&amp;nbsp;p. 5&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocscolarité en établissement sanitaire et médico-social ; social ; soin des personnes à besoin spécifique&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les métiers qui mettent l&#039;humain au coeur de leur pratique peuvent apparaître comme un choix stratégique. Pourtant, ils restent souvent dévalués. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Emploi&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78422" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Les conditions de travail des étudiants en médecine sont &quot;inacceptables&quot;, dénonce une enquête</title>
					<pubDate>2026-10-15 09:43:41</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131475</link>	<description>Les conditions de travail des étudiants en médecine sont &quot;inacceptables&quot;, dénonce une enquête [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;groupe Global Média Santé - egora.fr, 14/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocmédecine&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Mardi 13 octobre, le Comité d’évaluation et de contrôle des politiques publiques présentait son rapport sur les conditions de travail des étudiants en médecine. Les résultats de cette évaluation restent alarmants, d’après les deux députés co-rapporteurs. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Formations&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78425" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Etudes de médecine : la Cour des comptes alerte sur une spécialisation excessive et des coûts en hausse</title>
					<pubDate>2026-10-15 11:10:54</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131481</link>	<description>Etudes de médecine : la Cour des comptes alerte sur une spécialisation excessive et des coûts en hausse [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Quotidien du médecin, 14/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocmédecine ; médecine spécialisée&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Suppression du numerus clausus, hausse des postes d’internat, arrivée de plus de 3 000 docteurs juniors en médecine générale... si le gouvernement met en avant un rattrapage historique de la démographie médicale, la Cour des comptes elle, met en garde, dans un rapport rendu public ce mercredi 14 octobre, contre une spécialisation excessive, des stages trop concentrés dans les CHU et un coût croissant. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78433" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>Mission d&#039;accompagnement sur les évolutions des modalités d&#039;accès aux études de santé</title>
					<pubDate>2026-10-15 12:24:23</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131483</link>	<description>Mission d&#039;accompagnement sur les évolutions des modalités d&#039;accès aux études de santé [Rapport/synthèse]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Inspection générale de l&#039;éducation, du sport et de la recherche (IGESR), 09/2026.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;(Rapport IGÉSR; 24-25 268B) .Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocPASS / LAS&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Le rapport « Mission d&#039;accompagnement sur les évolutions des modalités d&#039;accès aux études de santé » porte sur l’évolution de réforme de 2019, notamment sur la transformation de la double voie d’accès aux études de santé PASS/L.AS en une voie unique appelée licence portail santé (LPS). 
Les travaux de l’IGÉSR (conjoints avec l’IGAS durant les premiers mois) ont consisté après une phase préliminaire d’entretiens à conduire une concertation avec l’ensemble des acteurs concernés par l’entrée dans les études de santé. Ce rapport résume le fruit des six mois de concertation et donne les arbitrages ministériaux finaux qui ont conduit à la rédaction d’un nouveau décret et de son arrêté présentés en juillet 2026 au Cneser puis au Conseil d’Etat en vue de la mise en œuvre de la LPS à la rentrée de septembre 2027, impliquant une inscription sur la plateforme Parcoursup dès décembre 2026.&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;vide&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78435" type="URL" length="0" /></item><item>
					<title>« Je sais qu’on aura toujours besoin d’êtres humains dans ce domaine » : les professions du lien sont protégées du remplacement par l’IA</title>
					<pubDate>2026-10-15 13:41:17</pubDate>
					<link>https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&amp;id=131486</link>	<description>« Je sais qu’on aura toujours besoin d’êtres humains dans ce domaine » : les professions du lien sont protégées du remplacement par l’IA [Article]&amp;nbsp;.&amp;nbsp;-&amp;nbsp;Société éditrice du Monde, 14/10/2026.Langues&amp;nbsp;: Français (fre)&lt;table&gt;&lt;tr class=&#039;tr_categ&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Descripteurs : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Descripteurs OnisepDocsocial ; soin des personnes à besoin spécifique ; soins infirmiers ; thérapie par l&#039;art&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_nresume&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Résumé : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Les professions du lien sont les métiers du soin et les métiers du social. Par exemple, des aides-soignantes ou des éducateurs spécialisés. Les métiers où l’on s’occupe des autres ne devraient pas être remplacés par l’IA. Ces métiers peuvent être vus comme un bon choix. Mais ces métiers sont mal payés et très souvent difficiles. &lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr class=&#039;tr_persofield&#039;&gt;
					&lt;td class=&#039;align_right bg-grey&#039;&gt;Rubriques S&amp;eacute;lection d&amp;#039;actualit&amp;eacute;s : &lt;/td&gt;
					&lt;td class=&#039;public_line_value&#039;&gt;Secteurs&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</description><enclosure url="https://documentation.onisep.fr/doc_num.php?explnum_id=78438" type="URL" length="0" /></item>
				</channel>
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