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Enseignement agricole : rentrée scolaire 2024
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 02/09/2024, 20 p.
Titre : Enseignement agricole : rentrée scolaire 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire Date publication : 02/09/2024 Importance : 20 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; baccalauréat professionnel agricole ; BTSA ; chiffres-clés ; diplôme d'école d'ingénieur ; diplôme de l'enseignement agricole ; école d'ingénieur ; école vétérinaire ; enseignement agricole ; filière sélective ; lycée d'enseignement agricole ; médecine vétérinaire ; rentrée scolaire et universitaire Résumé : L’enseignement agricole prépare aux 200 métiers du vivant dans de nombreux domaines dès la classe de 4e et jusqu’au doctorat.
Avec plus de 800 établissements d’enseignement technique et supérieur, il joue un rôle majeur, au coeur de l’action du ministère de l’Agriculture et de la Souveraineté alimentaire et dans tous les territoires : former des citoyens et futurs professionnels éclairés, permettre aux jeunes de s’épanouir, préparer une nouvelle génération qui va nous nourrir, protéger la nature et les animaux, prendre soin du territoire et des autres.
Le dossier de presse fait le point sur les priorités, les nouveautés et les chiffres… de la rentrée 2024 dans l'enseignement agricole.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121611 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLMon master : avec l’ouverture de la phase complémentaire, les candidats déçus cherchent un point de chute
Le Monde, 25/06/2024, N°24720, p. 13
[article]
Titre : Mon master : avec l’ouverture de la phase complémentaire, les candidats déçus cherchent un point de chute Type de document : Article Date publication : 2024 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Descripteurs : filière sélective ; flux dans l'enseignement supérieur ; master Mots-clés libres : plateforme numérique Résumé : A partir du 25 juin et pour la première fois, les étudiants pourront postuler dans les formations qui n’ont pas fait le plein. Sans garantie toutefois qu’il s’agisse de masters dans le domaine ou dans la région qu’ils souhaitent. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120721
in Le Monde > N°24720 (25/06/2024) . - p. 13Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLBilan académique de Parcoursup 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 24/06/2024
Titre : Bilan académique de Parcoursup 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 24/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie ; choix d'un établissement ; filière sélective ; flux d'orientation ; flux vers l'enseignement supérieur ; liaison lycée enseignement supérieur ; poursuite d'études ; pré-requis à l'entrée en formation ; procédure parcoursup Mots-clés libres : enseignement de spécialité Résumé : Ces bilans complètent les notes flash du SIES publiées à l’issue de la phase des vœux puis après la clôture de chaque session, et de la mise à disposition, en open data, de données de synthèse de données de synthèse pour les quelques 13 900 formations de Parcoursup (hors apprentissage).
Ils permettent d’avoir une vision territoriale de l’offre de formation et de la phase d’admission de Parcoursup. Ces tableaux et cartes réunis dans 2 fiches académiques présentent des chiffres clés et indicateurs permettant de connaître, selon leur profil, les vœux demandés par les candidats à l'entrée dans l'enseignement supérieur sur le territoire, les propositions qui leur sont faites par les établissements et la formation finalement acceptée par les candidats.
Ce bilan s’accompagne de deux fichiers en open data où sont présentés certains chiffres clés déclinés par combinaison d’enseignement de spécialité pour les terminales générales : les nombres de vœux des terminales, de terminales inscrits, de terminales ayant reçu une proposition, de terminales ayant accepté une proposition.
Ces statistiques sont établies par académie et par région (d’origine du candidat ou de formation), par grandes filières de formation et en distinguant les vœux ou propositions dans l’académie (ou région) et hors académie (ou région).Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120768 Documents numériques associés
Bilan académique de Parcoursup 2023URL
Bilan académique de Parcoursup 2023URLEntre "petites" et "grandes" prépas HEC, une compétition faussée
Le Monde, 20/02/2024, N°24613
[article]
Titre : Entre "petites" et "grandes" prépas HEC, une compétition faussée Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : classe préparatoire économique ; école de commerce ; filière sélective ; palmarès Résumé : Dans ce système à deux vitesses, les meilleurs élèves, souvent issus des grands lycées franciliens, s’orientent vers les prépas HEC les plus performantes pour maximiser leurs chances d’entrer dans le top 3 des écoles de commerce. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118857
in Le Monde > N°24613 (20/02/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLEnseignement supérieur : l'enquête qui redore le blason des classes préparatoires
Les Echos, 23/01/2024, N°24133
[article]
Titre : Enseignement supérieur : l'enquête qui redore le blason des classes préparatoires Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : bourse et prime ; classe préparatoire aux grandes écoles ; égalité garçon / fille ; filière sélective Résumé : Neuf étudiants de classes préparatoires sur dix indiquent, dans une enquête, que leur formation correspond à leurs attentes et y vantent la pluridisciplinarité. Mais 40 % ont déjà sérieusement songé à abandonner. Les proviseurs veulent s'adapter. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118356
in Les Echos > N°24133 (23/01/2024)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL PermalinkTransition énergétique : former des talents, un défi pour la filière hydrogène
Environnement magazine, janvier-février 2024, N°1809
PermalinkClasses prépas : quelle voie choisir selon son bac et son projet ?
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 10/11/2023, 160 p.
PermalinkEcoles de commerce : « Les associations étudiantes apprennent aux jeunes élites à se sentir comme telles »
Le Monde, 02/11/2023, N°24519
PermalinkFormations post-bac : la ruée vers les licences et masters de droit
Le Point, 26/10/2023, N°2673, pp. 96.97
PermalinkLa Roumanie, fabrique de médecins français
Challenges, 19/10/2023, N°802, pp. 58-59
PermalinkParcoursup 2022 : La mobilité géographique des néo-bacheliers à l’entrée du supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 21/09/2023, 2 p.
PermalinkEnseignement agricole : rentrée scolaire 2023
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 04/09/2023, 15 p.
PermalinkLa rentrée pour Sciences Po Paris : ses nouvelles ambitions
Up2School, 30/08/2023
PermalinkSur Parcoursup, des délais de réponse plus raisonnables
Le Monde, 10/07/2023, N°24421
PermalinkL'âge idéal pour suivre un MBA
Le Figaro, 21/06/2023, N°24519
PermalinkLe MBA, passeport pour rebondir dans le monde entier
Le Figaro, 21/06/2023, N°24519
PermalinkLes effectifs inscrits en cycle ingénieur en 2022-2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 15/06/2023, 1 p.
PermalinkBilan académique de Parcoursup 2022
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 01/06/2023
PermalinkDeux ministres en soutien aux grandes écoles pour les 50 ans de la CGE
L'Etudiant, 14/03/2023
PermalinkLe DNMADE est-il une formation artistique sélective ?
L'Etudiant, 23/02/2023
PermalinkSélection, profil, dossier : comment intégrer un DNMADE après le bac ?
L'Etudiant, 17/02/2023
PermalinkL’essor des CPES, formations sélectives à mi-chemin entre la fac et la prépa, « le meilleur des deux mondes »
Le Monde, 09/02/2023, N°24291
PermalinkL’heure de vérité sur l’offre de masters dans les universités
Le Monde, 03/02/2023, N°24286
PermalinkDevenir enseignant : la formation initiale et le recrutement des enseignants des premier et second degrés (Rapport de la Cour des comptes)
Cour des comptes 02/02/2023, 107 p.
Permalink"Nous ne céderons pas sur l'exigence des filières de prépas"
L'Etudiant, 02/02/2023
PermalinkLes IAE adoptent une position commune pour le recrutement des étudiants de BUT et de bachelors
IAE France, 31/01/2023
PermalinkSpécial prépas 2023
Challenges, du 26 au 1er février, N° 771, pp. 53-105
PermalinkClassement des meilleures prépas grandes écoles 2023
L'Etudiant, 19/01/2023
PermalinkDésormais, le concours post-bac ne comptera plus dans le nombre de présentations au concours vétérinaire
La Dépêche vétérinaire, 24/12/2022, N°1643
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