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Documents disponibles dans cette catégorie (463)
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Titre : Crise des écoles supérieures d’art : les solutions du rapport « Oudart » Type de document : Article Editeur : la Gazette Date publication : 20/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : art Résumé : Le rapport sur les écoles supérieures d’art territoriales, rédigé par Pierre Oduart, directeur de l’Institut national supérieur d’enseignement artistique de Marseille Méditerranée, préconise de clarifier le financement de ces établissements. Autre piste avancée : un pilotage territorialisé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117198 Documents numériques associés
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Titre : À quoi servent les écoles d’art territoriales ? Type de document : Article Editeur : le journal des arts.fr Date publication : 20/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; arts appliqués ; arts graphiques ; arts plastiques ; école spécialisée Résumé : « Pourquoi les écoles d’art sont aussi mal aimées, jouissent d’une réputation mitigée et sont aussi […] invisibilisées ? », s’interroge Pierre Oudart dans le rapport sur les écoles territoriales d’art et de design commandé par la Rue de Valois et rendu public en octobre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117207 Documents numériques associés
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Premières semaines en école d'art : "On a plus de liberté mais le rythme est plus intense qu'au lycée
L'Etudiant, 18/10/2023![]()
Titre : Premières semaines en école d'art : "On a plus de liberté mais le rythme est plus intense qu'au lycée Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 18/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; arts appliqués ; arts graphiques ; école spécialisée ; rentrée scolaire et universitaire Résumé : À l'école Boulle, aux Arts Déco ou à e-artsup à Paris, Bertille, Donnie et Alexandre commencent à prendre leurs marques. Depuis la rentrée, ces trois étudiants en art jonglent avec leur nouvel emploi du temps, loin de l'univers bien rangé du lycée. Ils racontent comment ils se font à cette nouvelle autonomie "très stimulante". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117164 Documents numériques associés
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Titre : La fermeture de l'école d'art publique de Valenciennes se précise pour 2025 Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 11/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de lille ; art ; arts appliqués ; beaux arts ; école spécialisée Résumé : En raison de son instabilité financière, l’école d’art et de design (Esad) de Valenciennes se prépare à fermer ses portes en 2025. De nombreux étudiants s’étaient fortement mobilisés pour sauver l’établissement, qui ne peut désormais plus accueillir de nouvelle promotion. Une décision encore un peu difficile à avaler. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117163 Documents numériques associés
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Rapport relatif aux écoles supérieures d’art territoriales
Ministère de la culture et de la communication 09/10/2023![]()
Titre : Rapport relatif aux écoles supérieures d’art territoriales Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de la culture et de la communication Date publication : 09/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; arts appliqués ; arts graphiques ; arts plastiques ; école spécialisée Résumé : Ce rapport a été établi, à la demande de la ministre de la Culture, par Pierre Oudart, directeur général de l'Institut national supérieur d'enseignement artistique Marseille Méditerranée (INSEAMM). La 1ère partie présente le diagnostic précis de la situation de ces établissements et permet de clarifier, en l’état actuel du droit, quelles sont les responsabilités juridiques et financières des collectivités, de leurs groupements et de l’Etat. La deuxième partie contient des préconisations visant à définir une feuille de route commune aux différentes parties prenantes (Etat, collectivités, établissements). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117206 Documents numériques associés
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Musique, danse, théâtre : le nouveau SNOP point par point
La lettre du musicien, 06/10/2023, N°572, pp. 44-46
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Dans le milieu de l’art, la fulgurante et précoce ascension de jeunes talents
Le Monde, 06/10/2023, N°24496![]()
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Cultiver le bien-être des jeunes par le développement des compétences psychosociales
Intercdi, Septembre-Octobre 2023, 304-305, pp. 26-31
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Accélérer les transformations de l'université
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 22/09/2023, 46 p.![]()
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Le campus Artfx Lille-Plaine Images ouvre ses portes
CNC (Centre national du cinéma et de l'image animée), 21/09/2023![]()
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Ces 5 compétences incontournables pour réussir en début de carrière
Le figaro étudiant (site), 14/09/2023![]()
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" L’éviction des lycéennes des parcours scientifiques renvoie la situation des femmes à une période antérieure à leur émancipation économique"
Le Monde, 10/09/2023, N°24474![]()
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La mutualisation, solution au déficit de compétences numériques au sein de l'Etat ?
Acteurs publics (revue), septembre - octobre 2023, N°165, pp. 130-132![]()
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Les chantiers qui attendent le ministre Gabriel Attal avant la rentrée scolaire
Le Monde, 25/08/2023, N°24460![]()
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2023-2024 : une année olympique et paralympique à l'École
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 08/2023![]()
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90% de réussite aux concours des écoles supérieures d’art avec la prépa de l’Atelier de Sèvres
Le figaro étudiant (site), 10/07/2023![]()
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30 minutes d'activité physique quotidienne dans toutes les écoles
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 07/2023![]()
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Métiers d'art : mobilisation générale pour attirer les jeunes talents
Les Echos, 30/06/2023, N°23991![]()
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Un certificat des « savoirs verts » en préparation pour les élèves de 3e
Le Monde, 25/06/2023, N°24408![]()
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