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Rapport d'activité 2021-2023 : les travaux de la CDFI
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 29/08/2023, 91 p.
Titre : Rapport d'activité 2021-2023 : les travaux de la CDFI Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) Date publication : 29/08/2023 Importance : 91 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; condition d'admission ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; égalité garçon / fille ; information et orientation scolaire et professionnelle ; informatique ; numérique ; recherche ; scolarisation de l'élève handicapé ; sélection ; vie étudiante Résumé : La CDEFI a a poursuivi son action pour favoriser l’adaptation continue des formations d'ingénieurs aux enjeux économiques et sociétaux, promouvoir l’ouverture des écoles à l’international, renforcer leur collaboration avec le secteur professionnel, soutenir leurs engagements sociaux et environnementaux, encourager le développement de la recherche et de l’innovation.
Ce rapport propose un bilan thématique des actions de la Conférence entre juin 2021 et juin 2023 sur les sujets clés touchant à l'enseignement supérieur.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116453
Titre : Les ingénieurs généralistes sont attendus dans le photovoltaïque Type de document : Article Editeur : Actu Environnement Date publication : 25/07/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; énergie solaire Résumé : Peu importent leurs connaissances en énergie, les ingénieurs généralistes possèdent un bagage suffisant pour intégrer les sociétés du photovoltaïque. Les postes d'ingénieur projet leur tendent les bras. Témoignage d'Alexandra Batlle, de la société Tecsol.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116187 Documents numériques associés
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[article]
Titre : Cursus : les bachelors fond leur nid Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 108-109 Langues : Français (fre) Descripteurs : BUT ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; relation métier formation Résumé : Construits avec les entreprises, les bachelors fleurissent au sein des écoles d'ingénieurs. Ces formations pourraient combler les besoins en compétences techniques Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115604
in L'Usine nouvelle > N°3720-3721 (24/07/2023) . - pp. 108-109![]()
Institut Agro Dijon : ParéPour se déploie en Bourgogne-Franche-Comté
Tribune verte, 29/06/2023, N°3018![]()
[article]
Titre : Institut Agro Dijon : ParéPour se déploie en Bourgogne-Franche-Comté Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; Bourgogne-Franche-Comté ; BTSA ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur Résumé : L’Institut Agro Dijon a lancé le projet ParéPour en 2020. Ce dispositif prépare les étudiants tout au long du BTS agricole au concours national d’ingénieur en apprentissage. Il accompagne aussi les établissements techniques à la mise en place de cette démarche en interne. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115764
in Tribune verte > N°3018 (29/06/2023)Documents numériques associés
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Formation : les écoles d'ingénieurs s'adaptent par petites touches
L'Usine nouvelle, 24/06/2023, N°3719, pp. 106-107
[article]
Titre : Formation : les écoles d'ingénieurs s'adaptent par petites touches Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : pp. 106-107 Langues : Français (fre) Descripteurs : aéronautique espace ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; relation emploi formation ; relation métier formation Résumé : Pour ne pas manquer le virage écologique, les écoles adaptent leur formation au futur, alors que beaucoup d'élèves travailleront encore sur des technologie existantes Note de contenu : Extrait du Spécial salon du Bourget Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114943
in L'Usine nouvelle > N°3719 (24/06/2023) . - pp. 106-107 PermalinkPermalink![]()
L'insertion des diplômés des grandes écoles : Enquête d'insertion 2023 CGE
CGE (Conférence des grandes écoles) 14/06/2023![]()
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Les ingénieurs se tournent à nouveau vers l'industrie (enquête exclusive ingénieurs 2023)
L'Usine nouvelle, 24/05/2023, N°3718, pp. 166-167
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Les écoles nationales supérieurs d’architecture (ENSA) : Étude à l’attention de la Commission des finances, de l’économie générale et du contrôle budgétaire de l’Assemblée nationale
Haut conseil de l'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur 28/04/2023, 50 p.![]()
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Formation et recherche en Normandie : Chaire Ambios, les ressources végétales « autrement »
Tribune verte, 20/04/2023, N°3013![]()
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CY design, la nouvelle école d’art universitaire, a réussi son pari
Le figaro étudiant (site), 14/04/2023![]()
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Carrière : le goût de l'indépendance gagne les ingénieurs
L'Usine nouvelle, 24/03/2023, N°3716, pp. 76-77
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Palmarès 2023 : les 100 meilleures écoles d'ingénieurs
L'Usine nouvelle, 24/02/2023, N°3715, pp. 60-71
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Moins nombreuses, moins bien payées et plus précaires : la dure réalité des femmes ingénieures
Les Echos, 13/01/2023, N°23876![]()
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Quatre écoles d'ingénieurs s'allient pour mieux servir les entreprises
Les Echos, 28/11/2022, N°23844![]()
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Etre ingénieur.e en 2023
L'Usine nouvelle (supplément Les cahiers), Novembre 2022, Hors série, pp. 1-50
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Simulation et machine learning combinent leurs forces (dossier)
Industrie et technologies, novembre 2022, N°1057, pp. 28-41
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« Quand j’ai abandonné ma carrière d’ingénieure, il y a quinze ans, la sobriété était un truc d’hurluberlu »
Société éditrice du Monde, 15/10/2022![]()
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À l’école des Ponts ParisTech, «les futurs ingénieurs ont envie de métiers qui ont du sens au niveau écologique»
Société Le Parisien Libéré, 10/10/2022![]()
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L'extension des technos du cloud à l'embarqué est une rupture majeure
Industrie et technologies, octobre 2022, N°1056, pp. 6-9
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« Les études d’ingénieur sont celles qui ouvrent le plus de portes »
Techniques de l'ingénieur, 26/09/2022![]()
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Conférence de presse de Sylvie retailleau sur la rentrée étudiante 2022
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche), 15/09/2022, 54 p.![]()
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Résultats de l’Enquête IESF (ingénieurs et scientifiques diplômés en France) 2022
IESF (Société des ingénieurs et scientifiques de France), 14/09/2022![]()
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Enseignement supérieur : les formations privées attirent de plus en plus d’étudiants
Le Monde, 11/08/2022, N°24135![]()
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