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Panorama des écoles françaises d'ingénieurs 2024
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 17/06/2024![]()
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Titre : Panorama des écoles françaises d'ingénieurs 2024 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) Date publication : 17/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; enquête grandes écoles Résumé : Comme chaque année depuis 2016, la CDEFI présente ses données des écoles françaises d'ingénieurs ou DEFI qui complètent les données certifiées de la CTI (Commission des titres d'ingénieurs). Pour la période 2022-2023, jusque 180 écoles ont transmis leurs données au printemps 2023 et un peu plus de 170 à la rentrée 2023-2024. Lors de la dernière campagne, 89 % des 200 écoles d'ingénieurs accréditées à délivrer le diplôme d'ingénieurs identifiées par le Ministère de l'Enseignement supérieur ont répondu au questionnaire. Effectifs, admissions, diplômés, international, recherche, insertion professionnelle Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120709 Documents numériques associés
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Panorama CDEFI 2024Adobe Acrobat PDF![]()
Grandes écoles : le taux d'emploi des diplômés recule mais les salaires augmentent
Les Echos, 14/06/2024, N°24231![]()
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[article]
Titre : Grandes écoles : le taux d'emploi des diplômés recule mais les salaires augmentent Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur ; égalité garçon / fille ; enquête grandes écoles ; grande école ; insertion professionnelle des jeunes ; salaire des jeunes Résumé : Le taux d'emploi des jeunes diplômés des grandes écoles est moins bon que les années précédentes. Les salaires, eux, sont au beau fixe. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120598
in Les Echos > N°24231 (14/06/2024)Documents numériques associés
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Titre : L'insertion des diplômes des grandes écoles (2024) Type de document : Rapport/synthèse Editeur : CGE (Conférence des grandes écoles) Date publication : 13/06/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : enquête d'insertion ; enquête grandes écoles Résumé : Cette 32e enquête sur l’insertion professionnelle des diplômés des Grandes écoles a été réalisée entre décembre 2023 et mars 2024. Cette année encore, les Grandes écoles ont massivement participé : 199 sur 203 écoles concernées par l’enquête (soit 98%) ont sollicité leurs diplômés pour un total de 103 568 questionnaires exploitables. Cette large adhésion des établissements est à souligner : elle permet d’obtenir des résultats plus fiables, chaque École ayant des caractéristiques qui lui sont propres. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120588 Documents numériques associés
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Il existe un classement officieux des cabinets de conseil qui épouse la hiérarchie des grandes écoles : les "Big 3" sont réservés strictement à HEC, l'Essec, et l'ESCP
Société éditrice du Monde, 18/05/2024![]()
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Titre : Il existe un classement officieux des cabinets de conseil qui épouse la hiérarchie des grandes écoles : les "Big 3" sont réservés strictement à HEC, l'Essec, et l'ESCP Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 18/05/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : audit et conseil ; école de commerce ; enquête grandes écoles Résumé : Sébastien Stenger, enseignant-chercheur à l’Institut supérieur de gestion, relativise la perte d’attractivité des cabinets de conseil auprès des jeunes diplômés. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120736 Documents numériques associés
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[article]
Titre : Classes prépas : le nombre d'étudiants repart à la hausse Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; classe préparatoire aux grandes écoles ; enquête grandes écoles ; politique et administration du système éducatif Résumé : Après deux années consécutives de baisse, les effectifs des classes préparatoires aux grandes écoles repartent à la hausse dans toutes les filières, selon une étude du ministère de l'Enseignement supérieur. La filière économique et commerciale enregistre la plus forte augmentation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118793
in Les Echos > N°24150 (15/02/2024)Documents numériques associés
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Enquête 2023 « Le sport dans les Grandes écoles » : Le sport, un enjeu stratégique pour les Grandes écoles
CGE (Conférence des grandes écoles) 18/10/2023![]()
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Inclusion dans les grandes écoles : comment CentraleSupélec veut atteindre 30 % de filles et de boursiers
Société Le Parisien Libéré, 28/08/2023![]()
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Grandes écoles : l'insertion et les salaires des diplômés atteignent des records mais les écarts femmes-hommes persistent
L'Etudiant, 15/06/2023![]()
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Les enfants d'anciens diplômés ont 80 fois plus de chances d'être admis dans les grandes écoles que les autres
E2J2, 09/03/2023![]()
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Réinventer l’excellence des Grandes écoles… face à des (r)évolutions de fond de l’ESR !
CGE (Conférence des grandes écoles), 17/01/2023![]()
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Repenser l’excellence : une autre idée de la réussite
CGE (Conférence des grandes écoles), 17/01/2023![]()
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La CDEFI publie son panorama 2022 des écoles d'ingénieurs
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs), 13/06/2022![]()
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Ecoles d'ingénieurs : la question de la hausse des droits d'inscription resurgit
Les Echos, 16/09/2021, N°23539![]()
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Panorama des écoles françaises d'ingénieurs
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 10/06/2021![]()
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Insertion des diplômés : les grandes écoles « confiantes » malgré la crise annoncée
Les Echos, 17/06/2020, N°23221, p. 04![]()
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