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L'état de l'École 2023 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 24/10/2023, 112 p.
Titre : L'état de l'École 2023 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 24/10/2023 Importance : 112 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; budget de l'éducation ; chiffres-clés ; coût de l'éducation ; éducation prioritaire ; égalité garçon / fille ; enseignement élémentaire ; enseignement professionnel ; enseignement secondaire ; enseignement supérieur ; évaluation du système éducatif ; insertion professionnelle des jeunes ; statistique de l'Education nationale Résumé : Véritable panorama du système éducatif français, L’état de l’École rassemble les indicateurs statistiques les plus pertinents pour analyser les évolutions et les tendances dans l’éducation. Scolarité des élèves, investissements, climat scolaire, formation des personnels, acquis des élèves, parcours, orientation et insertion professionnelle. Toutes ces dimensions sont abordées à travers 36 fiches synthétiques illustrées par des graphiques, cartes ou tableaux.
Des indicateurs internationaux permettent d’établir des comparaisons et de situer la France parmi d’autres pays. Certaines fiches rendent compte des inégalités sociales, des différences de genre et des disparités territoriales.Note de contenu : - Les élèves
- L'investissement
- Contexte scolaire et formation des personnels
- les acquis des élèves
- Les parcours, l'orientation et l'insertion
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117062 Documents numériques associés
accès urlURLUniversités : comment les inégalités se sont renforcées en France et au Royaume-Uni
The Conversation France, 23/10/2023
Titre : Universités : comment les inégalités se sont renforcées en France et au Royaume-Uni Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 23/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; politique de l'éducation ; précarité ; université Résumé : Les systèmes d’enseignement supérieur en France et au Royaume-Uni connaissent d’importantes turbulences depuis quelques années. Les établissements, les étudiants et les personnels apparaissent de plus en plus vulnérables. Les universités sont en difficulté sur le plan budgétaire, les étudiants luttent contre l’endettement et la pauvreté, et le personnel académique fait face à une perte de pouvoir d’achat (salaires et retraites) et à une précarisation croissante. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117066 Documents numériques associés
Accès en ligneURLAgnès van Zanten, sociologue : « L’orientation subie est un échec vécu de façon très violente »
Société éditrice du Monde, 19/10/2023
Titre : Agnès van Zanten, sociologue : « L’orientation subie est un échec vécu de façon très violente » Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 19/10/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Dans un entretien au « Monde », la directrice de recherche au CNRS analyse les facteurs sociaux et éducatifs qui ont pu alimenter la rage des émeutiers de Nanterre au début de l’été. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117085 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLDes jeunes dans la mécanique de l'échec scolaire
Le Monde, 18/10/2023, N°24506
[article]
Titre : Des jeunes dans la mécanique de l'échec scolaire Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances ; Ile-de-france ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Sur un territoire où la mixité sociale est presque inexistante, les élèves de la préfecture des Hauts-de-Seine subissent bien souvent leur orientation, ne trouvant pas de sens à l’école. De la petite enfance à la sortie du système scolaire, leur parcours est marqué par le poids de leurs origines. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116977
in Le Monde > N°24506 (18/10/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL"Nombre d'adolescents se sentent dévalués car placés dans une classe poubelle"
Le Monde, 18/10/2023, N°24506
[article]
Titre : "Nombre d'adolescents se sentent dévalués car placés dans une classe poubelle" Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : échec scolaire ; égalité des chances ; orientation scolaire et universitaire Résumé : Agnès van Zanten rappelle que le milieu social est me premier facteur d'inégalités dans les parcours scolaires et d'orientation. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116978
in Le Monde > N°24506 (18/10/2023)Dès la maternelle, des inégalités sociales lors des prises de parole
Alternatives économiques, 13/10/2023
PermalinkParcours scolaires et insertion professionnelle : l’implacable effet de l’origine sociale
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 10/10/2023, 69 p.
PermalinkFête de la science édition 2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, 09/10/2023
Permalink«À l'âge des amourettes, moi je gérais l’entrée en Ehpad de ma mère» : la vie inversée des jeunes aidants
Le Figaro, 09/10/2023, N°24612, p. 10
PermalinkEnfants d'immigrés : "On étudie trop peu les réussites ordinaires" selon Arnaud Lacheret
Le Monde, 03/10/2023, N°24493
PermalinkInauguration de l’Ecole européenne Lille Métropole
Caisse des Dépôts, 02/10/2023
PermalinkProtéger les élèves LGBT+ des discriminations : le rôle des professeurs documentalistes
The Conversation France, 02/10/2023
PermalinkOrientation : le poids des inégalités dans l’orientation
Le Café Pédagogique, 28/09/2023
PermalinkPrécaire rentrée universitaire
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 28/09/2023
PermalinkLe business en plein essor des cours particuliers
Le Monde, 27/09/2023, N°24488
Permalink94,5% des écoles rurales comptent au moins une classe à niveaux multiples
Caisse des Dépôts, 26/09/2023
PermalinkLes grandes écoles en manque de diversité
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 26/09/2023
PermalinkMoral, état d’esprit et engagement des jeunes en 2023
INJEP (Institut national de la Jeunesse et de l'éducation populaire), 21/09/2023
PermalinkUn an avec la section hip-hop d’un collège de Saint-Denis : la danse pour donner «de nouveaux horizons»
Libération, 18/09/2023
PermalinkPourquoi l’école est en souffrance en Outre-mer… « Il y a parfois des inondations ou des coupures d’eau »
20 Minutes France SAS, 14/09/2023
PermalinkUniforme à l’école : le ministre de l’éducation nationale promet une expérimentation
Groupe Bayard - la-croix.com, 12/09/2023
PermalinkUniforme à l’école, qu’en pensent les élèves ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 12/09/2023
PermalinkRentrée coûteuse : quelles réponses pour les jeunes en situation de précarité ?
Caisse des Dépôts, 08/09/2023
PermalinkComment réduire les inégalités d'orientation
Les Echos, 07/09/2023, N°24038, p. 9
PermalinkLes inégalités scolaires ne se creusent pas seulement à l'école primaire
Les Echos, 07/09/2023, N°24038, p. 3
PermalinkPoids des héritages et parcours scolaires
France Stratégie 06/09/2023
PermalinkScolarité. Le poids des héritages
France Stratégie 06/09/2023, 212 p.
PermalinkL’usager du premier au dernier kilomètre de l’action publique : un enjeu d’efficacité et une exigence démocratique
Conseil d'Etat 06/09/2023, 212 p.
PermalinkUniforme à l’école : le ministre de l'éducation annoncera «les modalités d’expérimentation» à l’automne
Le Figaro, 05/09/2023, N°24583
PermalinkScolarités. Le poids des héritages : (synthèse du rapport)
France Stratégie 03/09/2023, 20 p.
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