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Documents disponibles dans cette catégorie (467)
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« Ça suffit la trouille de heurter ! » : des hommages à Samuel Paty entre révolte et sidération
Le Monde, 20/10/2020, N°23570, p. 3![]()
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Titre : « Ça suffit la trouille de heurter ! » : des hommages à Samuel Paty entre révolte et sidération Type de document : Article Date publication : 2020 Article en page(s) : p. 3 Langues : Français (fre) Descripteurs : contenu de l'enseignement ; enseignement - formation ; enseignement général ; programme d'enseignement Mots-clés libres : laïcité Résumé : Des milliers de personnes se sont rassemblées à travers la France, dimanche 18 octobre, en hommage au professeur d’histoire. A Paris, de nombreux enseignants ont témoigné de leurs difficultés croissantes à défendre la laïcité. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101757
in Le Monde > N°23570 (20/10/2020) . - p. 3Documents numériques associés
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Design et métiers d'art : Présentation du site national Design & Métiers d’Art
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 18/10/2020![]()
Titre : Design et métiers d'art : Présentation du site national Design & Métiers d’Art Type de document : Article Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 18/10/2020 Collection : eduscol Langues : Français (fre) Descripteurs : architecture ; art ; art de la mode ; carte des formations ; design ; relation métier formation Résumé : Ce site officiel des formations en design et métiers d'art s'organise en 4 grandes entrées depuis sa page d'accueil : sélection de ressources pédagogiques, cartographie des formations, formations dispensées par le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports et les actualités culturelles, établissements et institutionnelles. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101790 Documents numériques associés
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La crise du Covid-19 fait durablement bouger les lignes de la sélection post-bac
L'Etudiant, 14/10/2020![]()
Titre : La crise du Covid-19 fait durablement bouger les lignes de la sélection post-bac Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 14/10/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; condition d'admission ; école d'ingénieur ; école de commerce ; égalité des chances ; institut d'études politiques ; procédure parcoursup Résumé : Après avoir testé des modalités de sélection post-bac dématérialisées pendant le confinement, plusieurs formations ont choisi de les adopter définitivement, y voyant plusieurs avantages : réduction des coûts pour les candidats, meilleure appréciation des profils, etc. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101652 Documents numériques associés
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Généralisation de Pix : développer et certifier les compétences numériques des élèves
Ludovia Magazine, 23/09/2020![]()
Titre : Généralisation de Pix : développer et certifier les compétences numériques des élèves Type de document : Article Editeur : Ludovia Magazine Date publication : 23/09/2020 Collection : ludomag Langues : Français (fre) Descripteurs : compétence professionnelle ; informatique ; numérique ; socle commun de connaissances, de compétences et de culture Mots-clés libres : Pix Résumé : L’objectif, c’est de construire son profil de compétences numériques, réparties en 5 domaines et 16 compétences, qui permet de savoir où on se situe. On peut le faire en autonomie sur la plateforme ou suivre un parcours construit par un enseignant. Les mises en situations sont réelles et ludiques et le test s’adapte à la personne en fonction de ses réponses précédentes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101361 Documents numériques associés
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Titre : Musique : les managers ont le blues Type de document : Article Editeur : Libération Date publication : 04/09/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; musique Résumé : Ils sont les chefs d’orchestre de la carrière de l’artiste mais leur fonction reste méconnue. Grands oubliés des aides institutionnelles, les managers sont en grande difficulté avec la crise sanitaire. Et tentent de se réinventer. Note de contenu : covid 19 Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=101056 Documents numériques associés
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Souâd Ayada : « Un programme, c’est essentiellement ce qu’en fait un professeur »
Société du Figaro SAS, 04/07/2020![]()
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Le ministère de la Culture chiffre l'étendue des dégâts du confinement
Les Echos, 03/07/2020, N°23233, p. 20![]()
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Mixité sociale : la Fondation culture et diversité à l’assaut des écoles d’art
L'Etudiant, 30/06/2020![]()
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L'UE lance un nouvel instrument pilote doté de 50 millions d'euros pour développer les compétences et l'éducation dans toute l'Europe
Commission Européenne, 22/04/2020![]()
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Tous à l'atelier : à la découverte des métiers d'art
Institut national des métiers d'art, 17/02/2020![]()
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Bruno Laforge (Sanofi) : « Penser les métiers par blocs de compétences »
Les Echos, 20/01/2020, N°23119![]()
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Compétences de vie : bibliographie commentée
CIEP (Centre international d'études pédagogiques) 10/01/2020![]()
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Art : les galeries enjoignent les musées à montrer davantage les artistes français contemporains
Les Echos, 03/01/2020, N°23108, p. 17![]()
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La citoyenneté dans l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire![]()
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Colloque continuum Sco-Sup : le pilotage du bac - 3 / bac + 3
IH2EF institut des hautes études de l'éducation et de la formation![]()
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