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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > éducation prioritaire > égalité des chances
égalité des chances |
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Lire, écrire, compter : de nouvelles mesures pour les CM1, CM2 et 6e
DILA (Direction de l'information légale et administrative), 19/01/2023
Titre : Lire, écrire, compter : de nouvelles mesures pour les CM1, CM2 et 6e Type de document : Article Editeur : DILA (Direction de l'information légale et administrative) Date publication : 19/01/2023 Collection : service-public.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : aide et soutien à l'élève ; contenu de l'enseignement ; égalité des chances ; enseignement élémentaire ; enseignement en collège ; lecture ; politique de l'éducation Résumé : Le ministre de l'Éducation nationale a présenté de nouvelles mesures destinées aux classes de CM1, CM2 et 6e à compter de la rentrée 2023, dans une circulaire publiée le 12 janvier 2023. Afin de remédier à la baisse du niveau de français, une dictée quotidienne est notamment préconisée. Le point sur ces dispositions avec Service-Public.fr. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112991 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLL’école française réussit aux élèves les plus favorisés
Observatoire des inégalités, 17/01/2023
Titre : L’école française réussit aux élèves les plus favorisés Type de document : Article Editeur : Observatoire des inégalités Date publication : 17/01/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; inégalité sociale ; Système éducatif français Résumé : Le niveau de compréhension à l’écrit des élèves de 15 ans dépend fortement de leur milieu social. Année après année, la France figure parmi les pays où l’écart entre élèves très favorisés et très défavorisés est le plus grand. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112974 Documents numériques associés
Accès en ligneURLMalgré le rejet d’un texte du RN, l’uniforme scolaire s’inscrit durablement dans le débat
Le Figaro, 14/01/2023, N°24385, p.13
[article]
Titre : Malgré le rejet d’un texte du RN, l’uniforme scolaire s’inscrit durablement dans le débat Type de document : Article Date publication : 2023 Article en page(s) : p.13 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; politique de l'éducation ; politique et administration du système éducatif ; vie scolaire Mots-clés libres : uniforme Résumé : Après deux heures de débats, un amendement de suppression de l’article unique de la proposition de loi a été adopté à 105 voix contre 91. Pourtant, l’idée est loin d’être enterrée. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112959
in Le Figaro > N°24385 (14/01/2023) . - p.13Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURL«Les stratégies familiales sont déterminantes dans la réussite d'un enfant»
Le Figaro, 12/01/2023, N°24383
[article]
Titre : «Les stratégies familiales sont déterminantes dans la réussite d'un enfant» Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; inégalité sociale Résumé : Samah Karaki est biologiste. Dans son essai Le talent est une fiction, elle détaille les mécanismes d'apprentissage qui permettent de combiner réussite scolaire et bien-être émotionnel. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112845
in Le Figaro > N°24383 (12/01/2023)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URL" Nous allons former une centaine de personnes par an dans les quatre académies du métavers ". Frédéric Bardeau
Caisse des Dépôts, 09/01/2023
Titre : " Nous allons former une centaine de personnes par an dans les quatre académies du métavers ". Frédéric Bardeau Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 09/01/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à la recherche d'emploi ; économie sociale et solidaire ; égalité des chances ; emploi des femmes ; formation tout au long de la vie ; France travail ; insertion professionnelle de la personne handicapée ; numérique Mots-clés libres : inclusion Opco Résumé : La fin de l'année 2022 a vu fleurir quatre académies du métavers en France, à Marseille, Nice, Lyon et Paris. Meta, maison mère de Facebook, Instagram, WhatsApp et Messenger, s'est associée à l'entreprise sociale et solidaire Simplon.co pour déployer ces formations gratuites aux métiers futurs du numérique. Dans un entretien accordé à Localtis, Frédéric Bardeau, cofondateur de Simplon.co décrit ces formations qui visent notamment "les publics issus des territoires fragiles", destinées à former des techniciens en réalité virtuelle et des développeurs en réalité virtuelle et augmentée. Il évoque aussi les applications du métavers pour les territoires. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112808 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL"On construit une école à deux vitesses" selon Marie-Aleth Grard, présidente d'ATD Quart Monde
La gazette des communes, des départements, des régions, 09/01/2023, N°2647, pp. 18-19
Permalink« On construit une école à deux vitesses ». Marie-Aleth Grard
Groupe Moniteur, 06/01/2023
PermalinkMixité sociale, lecture, maths… Les priorités de Pap Ndiaye pour le collège
Le Figaro, 05/01/2023, N°24377
PermalinkLe mélange social, tout le monde y gagne
Libération, 31/12/2022, N°12915
PermalinkMixité scolaire : Au collège Berlioz, "ca m'apporte de la joie d'être ici"
Libération, 31/12/2022, N°12915
PermalinkEntre les élèves, des inégalités « considérables » mais qui ne se creusent plus
Les Echos, 29/12/2022, 23865
PermalinkL'Etat plombe l'égalité des chances
Les Echos, 29/12/2022, 23865
PermalinkNiveau des élèves, mixité sociale… Pap Ndiaye cherche à se relancer
Le Monde, 24/12/2022, N°24251
PermalinkL'école, la carte et le territoire
Caisse des Dépôts, 19/12/2022
PermalinkCollèges : l’inéquitable répartition des moyens
Le Monde, 18/12/2022, N°24246, p. 10
PermalinkL’IPS, un outil statistique particulièrement fin pour mesurer le profil social
Le Monde, 18/12/2022, N°24246, p. 10
PermalinkEcole : qui a peur de la mixité sociale ?
France Culture 12/12/2022
PermalinkÉlisabeth Borne lance le Conseil national de la refondation Jeunesse
Caisse des Dépôts, 12/12/2022
PermalinkCe que les bac +5 pensent de l'école
Slate, 11/12/2022
PermalinkLe sport est-il forcément un tremplin d’intégration sociale pour les jeunes ?
The Conversation France, 07/12/2022
PermalinkLes étudiants boursiers, ces « exceptions statistiques » dans les écoles d’ingénieurs
Le Monde, 01/12/2022, N°24231
PermalinkTrois initiatives de médias en faveur de la diversité
Stratégies, 01/12/2022, N°2153, p. 40
PermalinkMoyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension”
SEP (Société d’Edition publique), 29/11/2022
PermalinkLes trajectoires scolaires des jeunes des quartiers populaires, entre parcours d’obstacles et aspirations à la réussite
The Conversation France, 29/11/2022
PermalinkLa Cordée : “Prépas Talents : pas d’attractivité sans diversité !”
SEP (Société d’Edition publique), 28/11/2022
PermalinkDans les écoles de mode, une nouvelle génération veut déconstruire l’imaginaire colonial
Société éditrice du Monde, 28/11/2022
PermalinkLecture: pourquoi les méthodes inefficaces dominent à l’école
Le Figaro, 21/11/2022, N°24338, p. 2
Permalink“ Il faut décentrer le regard des hauts fonctionnaires de demain ” Mathias Vicherat
SEP (Société d’Edition publique), 14/11/2022
PermalinkAlain Joyeux : "L’information sur l’orientation est défaillante en France, d’où de profondes inégalités"
L'Etudiant, 04/11/2022
PermalinkLe monde du livre face aux défis de la diversité
Livres hebdo, 01/11/2022, Le magazine N°25, pp. 35-49
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