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scolarité en milieu ordinaireSynonyme(s)inclusion scolaire |
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Titre : Handicap, un parcours semé d’obstacles Type de document : Article Editeur : Observatoire des inégalités Date publication : 16/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'emploi de la personne handicapée ; scolarité en milieu ordinaire Résumé : En France, on compte 5,9 millions de personnes handicapées parmi les 15-64 ans. Extrait de notre livret pédagogique Les inégalités expliquées aux jeunes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103584 Documents numériques associés
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A bout de souffle, les accompagnants d’élèves en situation de handicap se mobilisent
Société éditrice du Monde, 11/02/2021![]()
Titre : A bout de souffle, les accompagnants d’élèves en situation de handicap se mobilisent Type de document : Article Editeur : Société éditrice du Monde Date publication : 11/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Précarisation, manque de reconnaissance, mépris au sein des établissements… Après des années de contestation, la situation des AESH ne s’est pas améliorée. Ils appellent à manifester, jeudi, à l’occasion des 16 ans de la loi sur le handicap. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103514 Documents numériques associés
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Titre : Handicap : les AESH crient leur détresse et dénoncent leur précarité Type de document : Article Editeur : France Bleu Date publication : 11/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap Résumé : Une journée de mobilisation des accompagnants d'élèves en situation de handicap était organisée ce jeudi en France. Les AESH réclament un meilleur statut, un meilleur salaire et plus d''heures pour accompagner les élèves. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103500 Documents numériques associés
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Salomé Nashed, non voyante : "si je n'essaie pas de devenir scientifique, je le regretterai un jour ! "
Union nationale des aveugles et déficients visuel (Unadev), 11/02/2021![]()
Titre : Salomé Nashed, non voyante : "si je n'essaie pas de devenir scientifique, je le regretterai un jour ! " Type de document : Article Editeur : Union nationale des aveugles et déficients visuel (Unadev) Date publication : 11/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : biologie ; doctorat ; étudiant handicapé ; handicap visuel ; portrait - témoignage Résumé : A l’occasion de la journée des femmes et filles de science, le 11 février, l’UNADEV a invité pour sa pause-café une jeune femme brillante, décidée à faire de sa passion, son métier. Âgée de 25 ans, Salomé est aujourd’hui en doctorat de biologie et a réussi à franchir toutes les étapes de sa vie étudiante avec beaucoup de courage et de détermination. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103654 Documents numériques associés
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Découvrir la mission Référent handicap en 14 capsules vidéo
Plan Régional d'Insertion des Travailleurs Handicapés en Île-de-France (Prith Ile de France), 09/02/2021![]()
Titre : Découvrir la mission Référent handicap en 14 capsules vidéo Type de document : Article Editeur : Plan Régional d'Insertion des Travailleurs Handicapés en Île-de-France (Prith Ile de France) Date publication : 09/02/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : CFA ; étudiant handicapé ; service d'accueil de l'étudiant handicapé Résumé : Pour accompagner les CFA d’Ile de France et leurs référents handicap à poursuivre cet objectif, le PRITH Ile de France animé par la Direccte et appuyé par l’expertise de l’Agefiph, publie une collection de 14 capsules vidéos intitulée « Découvrir la mission de référent handicap ». Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103619 Documents numériques associés
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La prise en compte des handicaps dans les bibliothèques de l'enseignement supérieur et dans les bibliothèques territoriales
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 02/2021, 88 p.![]()
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Education inclusive : le CAPPEI désormais accessible via la validation des acquis de l'expérience
Wolters Kluwer France, 04/01/2021
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TDAH "cela devient pathologique lorsqu'il y a un impact négatif sur la vie sociale, familiale et les résultats scolaires
Faire Face, Janvier/février 2021, 771, pp.12-13
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La CGE et UniLaSalle missionnés par le gouvernement pour étudier la mobilité internationale des étudiants en situation de handicap
CGE (Conférence des grandes écoles), 03/01/2021![]()
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HandiDonnées : panorama régionale de données sur le handicap 2021
CREAI PACA (« Centre interRégional d’Etude, d’Action et d’Information Provence Alpes Côte d’Azur et Corse en faveur des personnes en situation de handicap et/ou d’inadaptation) 01/2021, 52 p.![]()
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Les troubles dys « encore trop associés aux enfants et considérés comme un problème scolaire » dans le Puy-de-Dôme
La Montagne, 17/12/2020![]()
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Comprendre l’évolution de l’intégration scolaire de la loi de 1975 à celle de 2005
Ecole et handicap, 16/12/2020![]()
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Élèves handicapés : Les mairies doivent financer l’accompagnement durant le périscolaire
APF (Association des paralysés de France), 01/12/2020![]()
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Entrer dans le Sup, après le bac. Rentrée 2021. Académie de Martinique
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaCollectivité territoriale de Martinique 12/2020, 60 p.
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Référentiel de l’accompagnement à la scolarisation inclusive des jeunes en situation de handicap sensoriel et Dys
Fédération nationale pour l'Inclusion des personnes en situation de Handicap Sensoriel et DYS en France (FISAF) 12/2020, 10 p.![]()
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Autistes Asperger : ces compétences qu'ils maîtrisent mieux que d’autres
Grenoble école de management, 16/11/2020![]()
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Les accompagnants des élèves en situation de handicap en colère : "On a l’impression d’être rien du tout"
France 3 région, 10/11/2020![]()
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« J'ai lâché le droit pour devenir enseignante spécialisée auprès d'élèves en situation de handicap »
Groupe Les Echos, 10/11/2020![]()
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Pédagogie (s) et Handicap (s) : le Campus des métiers et des qualifications comme acteur de la formation des enseignants et formateurs !
L'hôtellerie restauration, 10/11/2020![]()
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Comité national de suivi de l’Ecole inclu
MEN (Ministère de l'éducation nationale) 09/11/2020, 28 p.![]()
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