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Parcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2022
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 05/12/2023
Titre : Parcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2022 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation Date publication : 05/12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; cycle master ; master ; poursuite d'études Résumé : Plus de sept étudiants sur dix inscrits pour la première fois en 1ère année de master en 2019 ont obtenu leur diplôme en 2 ou 3 ans, plus de six sur dix l’ont eu en 2 ans. Ces taux de réussite sont en hausse par rapport à ceux de la cohorte 2018 et le taux de réussite des femmes est supérieur de près de 3 points à celui des hommes. Suite à la mise en place de la sélection à l’entrée du master à la rentrée 2017, le taux de poursuite d’études en master des diplômés de licence générale a continué de baisser (-3,5 points). Cependant, cette sélection des inscrits a aussi induit une hausse du taux de passage en 2ème année de master et a largement contribué à la hausse des taux de réussite. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117735 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLAprès bac, le guide des études supérieures
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 12/2023, 272 p.
Titre : Après bac, le guide des études supérieures Type de document : Produit Onisep réalisé Auteurs : Onisep Département Ressources éditoriales transmédia, Auteur Editeur : Onisep Date publication : 12/2023 Collection : Dossiers num. 108 Importance : 272 p. ISBN : 978-2-273-01654-4 Prix : 9,90 Remplace : remplace Objectif Sup n° 103 (12/2022) Langues : Français (fre) Descripteurs : activité judiciaire ; aéronautique espace ; agriculture ; agroalimentaire ; agronomie ; architecture ; arts appliqués ; arts du spectacle ; arts plastiques ; automatique ; automatismes ; bâtiment - travaux publics ; biologie ; BTS ; BTSA ; BUT ; chimie ; classe préparatoire économique ; classe préparatoire littéraire ; classe préparatoire scientifique ; commerce ; défense nationale ; design ; diplôme d'école d'ingénieur ; diplôme d'école de commerce ; DN MADE ; droit ; école d'ingénieur ; école de commerce ; école vétérinaire ; électronique ; électrotechnique ; énergétique ; énergie ; enseignement - formation ; environnement ; géographie ; géologie ; gestion ; industrie navale ; information communication ; informatique ; lettres - langues ; licence ; licence professionnelle ; logistique ; master ; mathématiques ; mécanique ; médecine vétérinaire ; physique ; santé ; sciences de la terre ; sciences politiques ; sécurité des biens et des personnes ; sécurité des installations et équipements ; sécurité prévention ; sport ; tourisme ; transport ; transport ferroviaire ; travaux ferroviaires ; travaux paysagers Kiosque ONISEP : Orientation et formations orientation, formations Résumé : Quel cursus choisir dans le domaine de formation qui m'intéresse ? En dressant un panorama des études supérieures, ce dossier spécial APRÈS-BAC permet à chacun de construire son projet d'orientation dès le lycée. Note de contenu : Au lycée, le projet d’orientation post-bac se construit progressivement. Ce nouveau dossier APRÈS-BAC propose de guider les élèves dans leurs choix à l’aide d’outils visuels : un questions-réponses pour faire le point et saisir les enjeux ; un calendrier pour repérer les étapes-clés en 1re et terminale ; des mémos pour connaître les dispositifs proposés, les interlocuteurs et ressources utiles ; des focus par profil pour savoir quelles sont les poursuites adaptées.
Anticiper l'échéance Parcoursup
Passage obligé des élèves de terminale pour s'inscrire dans l'enseignement supérieur, Parcoursup est aussi un site d'information sur les formations post-bac. Les élèves de 1re peuvent s'y connecter pour se renseigner sur les possibles, les attendus, et réfléchir à leur projet avant l'étape de formulation des vœux. Le dossier APRÈS-BAC propose un mode d'emploi de Parcoursup, ainsi qu'un calendrier pour s'inscrire dans le supérieur, avec les étapes-clés.
Choisir sa formation dans un domaine
Regroupés par secteurs, 60 domaines de formation sont détaillés, de l’agriculture au transport, en passant par le droit, le marketing, les langues, l’informatique ou le social. À découvrir, pour chaque domaine : le panorama des formations accessibles avec le bac (voire sans le bac), les débouchés offerts en termes de poursuite d'études et de métiers. Ainsi, les futurs bacheliers peuvent élargir leurs horizons et construire leur parcours personnel et professionnel.
Connaître les modalités de vie étudiante
Parce que le volet pratique contribue au choix de formation, le dossier APRÈS-BAC fournit les infos-clés sur les droits et démarches à accomplir : Comment obtenir une bourse d'études ou une aide financière ? Comment trouver un logement étudiant ? Comment se former en apprentissage ou étudier à distance ? Comment faire un service civique ou partir à l'étranger ? Sans oublier les dispositifs d'aide pour concilier études supérieures et situation de handicap.
Se repérer dans les filières d'études
Pour mieux connaître les spécificités de chaque cursus, le dossier APRÈS-BAC présente les principaux types de formation : BTS, BUT, DCG, DN MADE, licences, classes prépa, grandes écoles, écoles spécialisées. Il propose des outils synthétiques comme le schéma des études supérieures et un tableau comparatif des types de formations avec leur carte d’identité (lieu d'études, durée, accès, stages, apprentissage, coûts, poursuite d'études, débouchés).
Trouver l'établissement où s'inscrire
Lycées, écoles, universités... Pour accéder aux établissements publics et privés, le dossier APRÈS-BAC propose un guide de la recherche sur le site Onisep.fr, qui est adossé à une base de données rassemblant toutes les formations dispensées en France. Dans chaque article consacré à une filière, un QR code (à scanner sur téléphone mobile) renvoie au moteur de recherche spécifique, facilitant l'accès à la liste des établissements.Mode communication : écrit Support communication : papier Publics visés : Elèves/Equipes éducatives En ligne : https://lekiosqueenligne.onisep.fr/medias/flipbook/ 9782273016551_output/web/fli [...] Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118208 Documents numériques associés
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page onisep.frURLInsertion professionnelle des diplômés des établissements d’enseignement supérieur – Dispositif InserSup : Jeux de données
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/2023
Titre : Insertion professionnelle des diplômés des établissements d’enseignement supérieur – Dispositif InserSup : Jeux de données Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 12/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : enquête d'insertion ; licence professionnelle ; master Résumé : InserSup est un système d'information développé par la sous-direction des systèmes d'information et des études statistiques (Sies) du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR), permettant la production et la diffusion de données sur l'insertion professionnelle des sortants de l'enseignement supérieur.
Le champ de la première version de InserSup couvre les diplômés de licence professionnelle et de master des universités. Les informations sont présentées au niveau mention par établissement .Le dispositif est appelé à évoluer au cours des prochaines années par extension progressive à tous les diplômés et établissements de formation du supérieur (Universités, écoles) et par enrichissement progressif en indicateurs qualifiant les emplois occupés par les sortants du supérieur. Pour la première version de InserSup, la population d'intérêt est celle des étudiants français de moins de 30 ans, diplômés de Licence professionnelle ou de Master d'une session annuelle N, et ne poursuivant pas d'études en N+1 ou N+2.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118055 Documents numériques associés
Accès en ligneURL
Titre : Les IADE fermement opposés à la création d'un Master 1 commun aux spécialités Type de document : Article Editeur : IZEOS Date publication : 22/11/2023 Collection : infirmiers.com Langues : Français (fre) Descripteurs : master ; soins infirmiers spécialisés Résumé : Dans un communiqué, le Syndicat national des infirmiers anesthésistes s'élève contre l'idée d'une année de Master 1 en tronc commun réunissant les étudiants des 5 spécialités infirmières. L'idée, qui fait partie d'un ensemble de proposition de la FNESI pour évoluer la formation, risquerait selon lui de nuire aux attendus de la profession. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117497 Documents numériques associés
Accès en ligneURLPlateforme Mon master : quel est le profil des candidats ?
L'Etudiant, 16/11/2023
Titre : Plateforme Mon master : quel est le profil des candidats ? Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 16/11/2023 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : master ; procédure d'affectation Résumé : Lancée cette année, la nouvelle plateforme Mon master livre un premier bilan sur le profil des candidats. Ils sont 209.300 à avoir confirmé au moins une candidature en avril dernier. Parmi eux, deux tiers sont des femmes et près d’un tiers ont le statut de boursier. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=117399 Documents numériques associés
Accès en ligneURLUn premier bilan mitigé pour Mon master
Le Monde, 14/11/2023, N°24529
PermalinkMon Master 2023 Les candidatures à l’entrée en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/11/2023, 2 p.
PermalinkFac et professionnalisation : les vieux clichés d’Emmanuel Macron
Alternatives économiques, 02/11/2023
PermalinkRéaliser son « master of science » à l’international avec l’Isara
Tribune verte, 26/10/2023, N°3027
PermalinkPlateforme Mon master : le bilan mitigé des universités
L'Etudiant, 24/10/2023
PermalinkL'insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 06/10/2023, 2 p.
PermalinkDans les masters en finance à Paris-Dauphine, l’environnement se fait une petite place
Société Le Parisien Libéré, 25/09/2023
PermalinkClassement du Financial Times : HEC en tête, les meilleurs Masters en Management en 2023
Société Le Parisien Libéré, 11/09/2023
PermalinkConférence de presse de Sylvie Retailleau sur la rentrée étudiante 2023
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 08/09/2023, 53 p.
PermalinkFormer au dialogue, nouvel enjeu pour la filière forêt-bois
Environnement magazine, 04/09/2023, N°1805
PermalinkMonMaster, Parcoursup, apprentissage... Voici les chantiers de Sylvie Retailleau après le remaniement
Challenges, 24/07/2023
PermalinkMon master : la phase d’admission principale s’achève mais les recrutements se poursuivent
Le Monde, 23/07/2023, N°24432
PermalinkAdmission en master : des universités contraintes d’organiser une seconde phase de recrutement
Le Monde, 15/07/2023, N°24425
PermalinkLe site Mon Master offre une seconde chance aux étudiants déçus des résultats en affichant les places vacantes
Le figaro étudiant (site), 11/07/2023
PermalinkLes universités cherchent à repêcher les élèves qu’elles ont recalés sur Mon Master
Le figaro étudiant (site), 11/07/2023
PermalinkExiste-t-il un droit à la poursuite d’études en master?
Le figaro étudiant (site), 05/07/2023
PermalinkPlateforme "Mon Master" : le désarroi des étudiants sans affectation
Francetvinfo, 26/06/2023
Permalink6 questions sur « Mon master », le Parcoursup des étudiants
SEBDO Le Point, 23/06/2023
Permalink«Mon master»: «la désagréable impression de revivre Parcoursup» des candidats
Le figaro étudiant (site), 22/06/2023
PermalinkA l’université, la nouvelle plate-forme Mon master critiquée par les enseignants-chercheurs
Le Monde, 22/06/2023, N°24405
PermalinkL'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/06/2023
PermalinkMon Master va-t-il sauver la méritocratie ?
L'Etudiant, 07/06/2023
PermalinkProjections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2022 à 2031
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/04/2023, 10 p.
Permalink«Mon master»: Assas a-t-elle le droit de hiérarchiser les vœux de ses candidats?
Le figaro étudiant (site), 26/04/2023
PermalinkUniversité : la plate-forme Mon Master sous le feu des critiques des enseignants
Société Le Parisien Libéré, 25/04/2023
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