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L'apprentissage dans les métiers du sport et de l'animation
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 04/07/2023![]()
Titre : L'apprentissage dans les métiers du sport et de l'animation Type de document : Article Editeur : MEN (Ministère de l'éducation nationale) Date publication : 04/07/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : animation socio culturelle ; apprenti ; apprentissage ; politique de l'éducation ; sport Résumé : Il s'agit d'une campagne de communication qui vise à valoriser les métiers du sport et de l’animation. Lancée le 6 juin 2023, elle a notamment pour objectif
- de mieux faire connaître les atouts de ce dispositif aux potentiels acteurs ;
- d’informer sur le prolongement des aides pour les employeurs annoncées par le gouvernement
- d’encourager plus de jeunes et d’employeurs à s’engager dans l’apprentissagePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115793 Documents numériques associés
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Les modalités de financement des centres de formation des apprentis (CFA)
inspection générale des finances 07/2023, 37 p.![]()
Titre : Les modalités de financement des centres de formation des apprentis (CFA) Type de document : Rapport/synthèse Editeur : inspection générale des finances Date publication : 07/2023 Importance : 37 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; CFA Résumé : Suite au développement de l’apprentissage et au creusement du déficit de France compétences (- 546 M€ en 20221) malgré les dotations financières exceptionnelles allouées par l’État, l’Inspection générale des finances (IGF) et l’Inspection générale des affaires sociales (Igas) ont été missionnées pour réaliser une revue de dépenses sur le financement des Centres de formation des apprentis (CFA).
À moyen terme, la mission propose deux scénarios de réforme avec pour objectifs communs de responsabiliser les branches en les amenant à internaliser la contrainte de soutenabilité budgétaire globale et de clarifier le rôle respectif des acteurs.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116178 Documents numériques associés
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Les modalités de financement des CFAURL![]()
La vie des titres professionnels (TP) - Juillet 2023
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 07/2023, 13 p.![]()
Titre : La vie des titres professionnels (TP) - Juillet 2023 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion Date publication : 07/2023 Collection : La vie des titres professionnels Importance : 13 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; certification ; formation tout au long de la vie Résumé : La vie des titres professionnelles est une parution mensuelle, qui a pour vocation d’informer sur l’actualité des titres professionnels à partir des parutions au Journal Officiel. Sont mentionnées à l’intérieur des informations telles que les principales évolutions des titres révisés, les futurs titres arrivants à échéance et ceux prenant effet dans le trimestre à venir ainsi que la programmation des Journées de la Certification. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115612 Documents numériques associés
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Institut Agro Dijon : ParéPour se déploie en Bourgogne-Franche-Comté
Tribune verte, 29/06/2023, N°3018![]()
[article]
Titre : Institut Agro Dijon : ParéPour se déploie en Bourgogne-Franche-Comté Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; Bourgogne-Franche-Comté ; BTSA ; diplôme d'école d'ingénieur ; école d'ingénieur Résumé : L’Institut Agro Dijon a lancé le projet ParéPour en 2020. Ce dispositif prépare les étudiants tout au long du BTS agricole au concours national d’ingénieur en apprentissage. Il accompagne aussi les établissements techniques à la mise en place de cette démarche en interne. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115764
in Tribune verte > N°3018 (29/06/2023)Documents numériques associés
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CEJ et apprentissage, deux leviers pour favoriser l’insertion des jeunes dans l’emploi
Caisse des Dépôts, 23/06/2023![]()
Titre : CEJ et apprentissage, deux leviers pour favoriser l’insertion des jeunes dans l’emploi Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 23/06/2023 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : aide à l'insertion des jeunes ; apprentissage ; insertion professionnelle des jeunes Mots-clés libres : contrat d'engagement jeune Résumé : Dans le cadre des Rencontres jeunesse de Matignon qui se sont tenues mercredi 21 juin, Élisabeth Borne a souhaité mettre l’accent sur les actions portées par le gouvernement pour "lever les freins à l’insertion dans l’emploi des jeunes". Un bilan du contrat d’engagement jeune (CEJ) ainsi que du développement de l’apprentissage a été présenté à cette occasion. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115363 Documents numériques associés
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Plusieurs décrets en vue pour la fonction publique : congés, information des agents, pompiers, apprentis handicapés...
Caisse des Dépôts, 23/06/2023![]()
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L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 15/06/2023![]()
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Etudiants inscrits en DUT/BUT en 2022-2023
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 08/06/2023![]()
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Emploi en Île-de-France : boucher, un métier sous tension qui recrute à tour de bras
Société Le Parisien Libéré, 05/06/2023![]()
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Apprentissage : un bilan des années folles
OFCE (Observatoire Français des Conjonctures économiques) 06/2023![]()
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Six apprentis sur dix et un lycéen professionnel sur trois, en emploi six mois après leur sortie de formation en 2020, exercent un métier en lien avec leur domaine de formation
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 06/2023![]()
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La vie des titres professionnels (TP) - Juin 2023
Ministère du travail, du plein emploi et de l'insertion 06/2023, 16 p.![]()
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Quinze propositions pour consolider la relation entre l'école et le monde économique
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR) 11/05/2023, 31 p.![]()
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Autofocus sur le secteur de la carosserie-peinture automobile
ANFAANFA (Association nationale pour la formation automobile) 05/2023, 12 p.
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Les bénéficiaires des bourses dans les écoles françaises d’ingénieurs.
CDEFI (Conférence des directeurs des écoles françaises d'ingénieurs) 05/2023, 6 p.![]()
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Sondage Opinion Way pour KEDGE : Les jeunes et le déterminisme social dans l’accès aux études supérieures
OpinionWay kedge business school 05/2023, 6 p.![]()
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Titre de séjour "métiers en tension" : l'immigration économique en questions
Liaisons sociales magazine, avril 2023, N°241, pp. 11-19
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Alternance : c’est le moment d’aller chercher votre entreprise !
Société Le Parisien Libéré, 27/04/2023![]()
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Projections des effectifs dans l'enseignement supérieur pour les rentrées de 2022 à 2031
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 27/04/2023, 10 p.![]()
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Décisions d’enregistrement aux répertoires nationaux - Avril 2023
France compétences 24/04/2023, 5 p.![]()
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Rejoignez le ministère de la Culture
Ministère de la culture et de la communication, 18/04/2023, 4 p.![]()
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