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Trop courte, trop hors-sol : les faiblesses de la formation continue des enseignants
Editeur : Société éditrice du Monde
Un rapport du Centre national d'étude des systèmes scolaires, publié mardi 9 janvier, dresse un état des lieux mitigé de la formation continue des enseignants français, pourtant régulièrement considérée comme un levier important d'évolution du système éducatif
Descripteurs : enseignement - formation ; pédagogie
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=103447