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Documents disponibles dans cette catégorie (2462)
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Post 3ème. Le Guide 2022 Région Normandie : Parcours métier
Région Haute-NormandieRégion Normandie 03/2022, 202 p.
Titre : Post 3ème. Le Guide 2022 Région Normandie : Parcours métier Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Haute-Normandie (Rouen), Auteur ; Onisep, Auteur Editeur : Région Normandie Date publication : 03/2022 Importance : 202 p. Remplace : guide post 3ème 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : agroalimentaire ; apprentissage ; automobile - cycle ; baccalauréat professionnel ; baccalauréat professionnel agricole ; biologie ; CAP ; CAPA ; CFA ; chimie ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; classe de la voie professionnelle ; diplôme de l'enseignement professionnel ; élevage du cheval ; énergie ; esthétique cosmétique ; information scolaire et professionnelle ; lycée d'enseignement agricole ; lycée d'enseignement général et technologique ; lycée d'enseignement professionnel ; Normandie ; numérique ; ONISEP ; procédure d'affectation ; procédure d'orientation ; publication d'information et d'orientation ; relation emploi formation ; scolarisation de l'élève handicapé ; tourisme ; transport ; transport maritime ; travaux publics Résumé : Ce guide de la région Normandie, en 3 parties, informe les élèves sur les formations générales, technoloqiques professionnelles et les sections spécifiques post 3ème.
La 1ère partie du document utilise les pages nationales du guide 3ème de l'Onisep complétée par une présentation des filières d'excellence en Normandie.
La seconde partie présente un annuaire des établissements proposant les enseignements optionnels de 2de, les enseignements de langues, les secondes spécifiques, les bacs généraux et technologiques. La 3ème partie présente l'annuaire des établissements formant aux diplômes professionnels sous statut scolaire.
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109838 Documents numériques associés
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Post 3ème le guideURL
[article]
Titre : L'école de design qui ne dort jamais Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp.34-40 Langues : Français (fre) Descripteurs : arts appliqués ; design industriel ; école spécialisée Résumé : Reportage sur l'ENSCI-les Ateliers, une école qui fait son entrée sur Parcoursup cette année. On y apprend le design et la création industriels, au sein d'ateliers ouverts jour et nuit ! Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=109196
in Phosphore > N°527 (01/03/2022) . - pp.34-40
[article]
Titre : Élevage de demain : l'enseignement vétérinaire évolue Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : école vétérinaire ; médecine vétérinaire Résumé : Les écoles vétérinaires adaptent leur enseignement à l'évolution de l'élevage, de la société et du profil des étudiants. Christine Fourichon, Maxime Delsart et Catherine Belloc (enseignants à Oniris et à l'école vétérinaire d'Alfort) ont présenté les nouveaux défis et outils d'enseignement lors de la Journée du président de l'Académie vétérinaire de France. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108940
in La Dépêche vétérinaire > N°1608 (25/02/2022)Documents numériques associés
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[article]
Titre : Déserts médicaux, l'Etat au secours du Centre Val de Loire Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : Centre-Val de Loire ; médical ; PASS / LAS ; université Résumé : L'université d'Orléans ouvrira à la rentrée prochaine une antenne pour former des médecins. Le statut juridique, les capacités d'accueil du 1er cycle seront précisés fin mars. Ce premier cycle de formation s'appuiera sur le CHR d'Orléans qui est transformé en CHU. Le maire d'Orléans continue son projet d'ouverture d'une antenne de l'université de Zagreb dans le Loiret qui recrutera 50 étudiants sur concours. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108749
in Le Monde > N°23991 (24/02/2022)Documents numériques associés
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Rapport d'information fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication établissant le « bilan des mesures éducatives du quinquennat »,
Sénat 23/02/2022, 117 + 6 p.![]()
Titre : Rapport d'information fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication établissant le « bilan des mesures éducatives du quinquennat », Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Sénat Date publication : 23/02/2022 Importance : 117 + 6 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement - formation ; établissement d'enseignement élémentaire ; établissement d'enseignement secondaire ; politique de l'éducation ; scolarisation de l'élève handicapé Résumé : Le quinquennat a été riche de réformes en matière éducative. Si certaines sont issues de dispositions législatives, et notamment de la loi pour une école de la confiance, d'autres n'ont fait l'objet que de débats limités au Parlement, à l'image de la réforme du lycée. Aussi, la commission de la culture a souhaité dresser un bilan du quinquennat en matière éducative à travers l'analyse de six objectifs et mesures phares : le lien entre école et société, l'abaissement de l'âge d'instruction à trois ans, le développement de l'école inclusive, la priorité donnée au primaire à travers les politiques de limitation des effectifs de la grande section au CE1, la réforme du lycée et l'attractivité du métier d'enseignant. Pour les rapporteurs, dans de nombreux cas, la mise en oeuvre de ces réformes donne l'impression d'une politique publique menée dans la précipitation, à la mise en oeuvre mal accompagnée. Au final, de nombreux objectifs n'ont pas été atteints conduisant à un sentiment de « naviguer à vue », de « générations d'élèves cobayes » ou une déception pour le personnel enseignant. Face à ce constat, la commission a adopté les 36 propositions des rapporteurs Note de contenu : L'essentiel
Les 36 propositions de la mission d'information
I. D'une loi pour une l'école de la confiance à un quinquennat marqué par la défiance
II. Quel accompagnemnt de l'abaissement de l'âge d'instruction à 3 ans ?
III. Des progrès en faveur de l'école inclusive mais une politique à poursuivre
IV. L’école primaire : " la priorité des priorités" pour le ministère
V. La réforme du lycée : une réforme au milieu du gué
VI. Enseignant : un métier en manque d'attractivité ?
Examen en commission
Liste des personnes entenduesPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111738 Documents numériques associés
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accès en ligne (rapport)URL![]()
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La Toulouse School of Economics obtient le statut de grand établissement et s’affranchit des autres universités de la ville
Le Monde, 22/02/2022, N°23989![]()
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Un guide pour mieux faire connaître l'enseignement supérieur aux élus locaux
Banque des Territoires, 18/02/2022![]()
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Dans certains établissements scolaires, des budgets qui se réduisent « comme peau de chagrin »
Le Monde, 17/02/2022, N°23985![]()
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Galileo Global Education investit 1,5 milliard d'euros pour développer son réseau d'écoles
Les Echos, 17/02/2022, N°23647![]()
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Précarité menstruelle : dans les établissements scolaires d’Île-de-France, le combat s’organise
Société Le Parisien Libéré, 16/02/2022![]()
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Classement 2022 de la réussite en licence : comment les universités font progresser leurs étudiants ?
L'Etudiant, 10/02/2022![]()
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Paris : au collège, avoir de bonnes notes vous assure-t-il vraiment un lycée prestigieux ?
Société Le Parisien Libéré, 10/02/2022![]()
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Dossier : Les écoles [de communication] au diapason du réel
Stratégies, 10/02/2022, N°2116, pp. 22-34
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Sup de Luxe: le Bachelor Luxe s’ouvre à l’alternance à la rentrée prochaine
Le figaro étudiant (site), 09/02/2022![]()
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Lycée : davantage de mathématiques en première et terminale... oui, mais comment ?
Société Le Parisien Libéré, 08/02/2022![]()
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Présidentielle : les grandes écoles s'inquiètent de la baisse des mathématiques au lycée
Les Echos, 08/02/2022, N°23640![]()
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Les ensembles de création lancent leurs académies
La lettre du musicien, février 2022, N°554, pp. 48-50
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Le gouvernement veut accroître l’attractivité des métiers maritimes
Environnement magazine, 02/02/2022, Batirama![]()
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