487 Documents disponibles dans cette catégorie
Article
Quand on perd la vue, apprendre une nouvelle vie
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 16/02/2026
Nouveauté
’institut de réadaptation visuelle Saint-Louis, créé en 2024 par l’Hôpital national des Quinze-Vingts, à Paris, apprend à des personnes aveugles ou malvoyantes à se réapproprier leurs gestes quotidiens. À...
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Article
Handicap : Comment rendre l'école plus inclusive
La gazette des communes, des départements, des régions - N°2801 02/02/2026
Nouveauté
L'inclusion ne se joue pas seulement en classe. Les temps périscolaires et du mercredi pèsent aussi sur le maintien des enfants en situation de handicap en milieu ordinaire. Or, l...
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Rapport/synthèse
Préparer son entrée dans l’enseignement supérieur : Conseils et ressources Atypie-Friendly
Atypie-Friendly, Editeur - 02/2026
Nouveauté
Poursuivre des études supérieures avec un trouble du neurodéveloppement (TND), c’est possible, en université ou en grande école. En France, les établissements l’enseignement supérieur sont engagés pou...
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Rapport/synthèse
Trouble du spectre de l’autisme : interventions et parcours de vie du nourrisson, de l’enfant et de l’adolescent
Haute autorité de santé, Editeur - 02/2026
Nouveauté
Anticiper les transitions scolaires, prévenir les risques de rupture de parcours, renforcer les programmes de formation des professionnels… La Haute autorité de santé publie sa liste de recommandations de "bonn...
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Article
Handicap : Les atouts du contrat d'apprentissage adapté
La gazette des communes, des départements, des régions - N°2800 26/01/2026
Tremplin vers l’emploi pour les personnes en situation de handicap, l’apprentissage bénéficie d’un soutien financier important du Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la foncti...
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Article
Génération 2030 : le label pour piloter le développement de la pratique sportive à l'école évolue
Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 19/01/2026
Successeur de Génération 2024, le label olympique Génération 2030 est désormais opérationnel. S'il vise toujours à développer la pratique sportive en milieu scolaire, il évolue en proposant trois niveaux de labellisation. L'imp...
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Article
Ecole inclusive : le Sénat ferme la porte à un statut de fonctionnaire pour les AESH
Une proposition de loi socialiste pour améliorer les conditions d’emploi des 145 000 accompagnants d’élèves en situation de handicap a été rejetée, mercredi 7 janvier, par une majorité de sénateurs.
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Article
Handicap : des autistes enfin en amphi
Libération - N°13826 31/12/2025 et 01/01/2026
Né à Toulouse en 2018, le programme Atypie-Friendly accompagne dans leurs études des jeunes atteints d’un trouble du neurodéveloppement. Il est déployé dans 37 établissements.
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Article
AESH : nouvelle grève et une proposition de loi sénatoriale visant un statut de fonctionnaire de catégorie B
Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 16/12/2025
Une nouvelle grève et des manifestations d'AESH, organisées ce 16 décembre 2025 à l'appel d'une intersyndicale de l'éducation, visent à demander à nouveau la création d'un corps de fonctionnaires de cat?...
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Article
Inclusion scolaire : Pédagogie ou éducation spécialisée ?
Depuis plus d'un siècle, la scolarisation des enfants en situation de handicap pose question à l'Education nationale, entre intégration et ségrégation. Après la formation des instituteurs spécialisés, ce deuxiè...
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Rapport/synthèse
Les défaillances des politiques publiques de prise en charge de la santé mentale et du handicap et les coûts de ces défaillances pour la société
Assemblée nationale, Editeur - 12/2025
Ce rapport de la commission d’enquête sur les défaillances des politiques publiques de prise en charge de la santé mentale et du handicap souligne des "disparités territoriales" dans ...
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Article
Pour les jeunes en situation de handicap, un difficile chemin vers l’emploi
Plus de 28 % des 15-24 ans ayant un handicap reconnu administrativement sont au chômage. Leur insertion est freinée par le manque de diplômes et des préjugés persistants.
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Article
J’ai recruté deux apprentis porteurs d’autisme
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 15/11/2025
Dans sa boulangerie de Saint-Nazaire, Nicolas Mainguy, 44 ans, emploie deux apprentis autistes, l’un en pâtisserie, l’autre à la vente. Alors que se tient la Semaine européenne pour l...
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Article
AESH : « Nous sommes au carrefour du soin, de la pédagogie et de la relation »
Le Café Pédagogique, Editeur - 12/11/2025
« On est ce fil invisible qui relie le travail de l’enseignant, les besoins de l’élève et le rythme de la classe ». Sheynesse, AESH, est l’une de cell...
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Article
Dossier : A quand un école vraiment inclusive ?
L'extension progressive des pôles d'appui à la scolarité, portés par des binômes formés d'un membre de l'Education nationale et d'un éducateur spécialisé, sera-t-elle la solution pour ouvrir enfin le...
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Rapport/synthèse
Évolution de la scolarité en milieu ordinaire des élèves en situation de handicap entre 2006 et 2024
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale - 06/11/2025
Les élèves en situation de handicap sont de plus en plus souvent accueillis à temps complet, avec une part d’élèves à temps partiel toujours plus élevée dans le ...
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Article
Handicap : de plus en plus d'élèves scolarisés en milieu ordinaire
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, Editeur - 06/11/2025
Le 6 novembre 2025, la Drees, aux côtés de la Depp (Direction de l'évaluation de la prospective et de la performance), publie les résultats de deux études témoignant du développement...
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Article
« L’école inclusive est sur le point de craquer » : pourquoi la prise en charge du handicap reste insuffisante
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 03/11/2025
Malgré des moyens en constante augmentation, la prise en charge des enfants handicapés à l’école reste insuffisante, provoquant de nombreuses crispations chez les parents et les enseignants. Les beso...
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Article
École : l’Italie, le bon élève européen de l’inclusion des enfants porteurs de handicap
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 03/11/2025
Depuis les années 1970, l’Italie a mis fin aux établissements scolaires différenciés et intègre tous les enfants souffrant de handicap dans le cursus scolaire ordinaire. L’enseignant de soutien oc...
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Publication Onisep
BTS, BTSA
Onisep, Auteur - Onisep, Editeur - Panorama Onisep / n°1 - 11/2025
Ce numéro de la collection Panorama présente l'ensemble des BTS (brevet de technicien supérieur) et BTSA (brevet de technicien supérieur agricole ) couvrant les secteurs de l'agriculture, de l'industrie, du commer...
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Rapport/synthèse
Jeunes handicapés : près des deux tiers des 6-15 ans accompagnés sont scolarisés en milieu ordinaire fin 2022, contre moins de la moitié fin 2010
DREES (Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques), Editeur - Etudes et résultats / n°1352 - 11/2025
Vingt ans après la promulgation de la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes en situation de handicap...
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Article
Ecole inclusive : les chiffres du manque d’accompagnants d’élève en situation de handicap révèlent des écarts très forts entre les départements
Le Monde - N°25143 1-2-3 novembre 2025
Le ministre de l’éducation, Edouard Geffray, a affirmé, jeudi, que 42 000 élèves en situation de handicap étaient encore en attente d’un accompagnant fin octobre. La situation est particulièrement t...
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Article
Handicap : 50 000 enfants sans solution, “la partie émergée de l’iceberg”
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, Editeur - 30/10/2025
L'Unapei analyse les chiffres révélés par la commission d'enquête sur les défaillances des politiques publiques de prise en charge du handicap et de la santé mentale, qui pointent entre a...
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Article
L'inclusion des enfants handicapés en milieu ordinaire en question dans votre magazine "Enquêtes de région"
France 3 région, Editeur - 30/10/2025
Un enfant qui va à l'école, c'est une évidence. Un enfant porteur de trouble ou de handicap qui va à l'école, c'est de l'inclusion. Votre magazine "Enquêtes de régi...
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Article
"Trouver les mots justes" pour accompagner les élèves en situation de handicap
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, Editeur - 29/10/2025
Chaque mois, des professionnels du travail social racontent pourquoi ils ont choisi leur métier, un moment clé de leur carrière ou comment ils envisagent l’avenir. Ce mois-ci, Christophe Gomi...
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Article
AESH : près de 50.000 enfants sur 352.000 élèves notifiés sans solution à la rentrée 2025
Caisse des Dépôts, Editeur - Localtis - 28/10/2025
Près de 50.000 élèves en situation de handicap n'avaient pas d'accompagnant à la rentrée 2025, selon une information exclusive de nos confrères de France Inter recueillie auprès de la commission d'enqu?...
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Publication Onisep
Le Dico de la voie pro
Onisep Département Ressources éditoriales transmédia, Auteur - Onisep, Editeur - 17/10/2025
Ce dico offre une vision globale et synthétique d'environ 300 formations de CAP, BPA, et bacs professionnels accessibles après la 3e. Ouvrage de référence pour découvrir les diplômes professionnelles apr?...
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Article
Budget 2026 : contrairement aux apparences, 4.600 suppressions de postes d'enseignants sont programmées
Les Echos - N°24568 16/10/2025
Le gouvernement supprime des postes d'enseignants et réduit le rythme de créations sur les accompagnants d'élèves en situation de handicap.
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Article
Onisep : études postbac et insertion des jeunes en situation de handicap
Le Café Pédagogique, Editeur - 02/10/2025
L’enseignement supérieur compte de plus en plus d’étudiants et d’étudiantes en situation de handicap : près de 64 000 aujourd’hui. Ce numéro de la collection Handi + « Des études supér...
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Rapport/synthèse
L’Inclusion des enfants en situation de handicap en milieu scolaire ordinaire : Regards croisés et analyse des enjeux éthiques
[S.l.] : Espace de Réflexion Ethique Bourgogne-France Comte (EREBFC), Editeur - 10/2025
Suite au projet des politiques publiques d’inclure un maximum d’enfants en situation de handicap en milieu scolaire ordinaire, l’EREBFC a choisi de s’intéresser aux possibles enjeux...
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