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Documents disponibles dans cette catégorie (589)
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Titre : Les anciens apprentis quittent souvent leur entreprise de formation Type de document : Article Date publication : 2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; chiffres-clés ; insertion professionnelle des jeunes ; parcours de formation Résumé : Deux études du ministère du Travail se penchent sur les emplois occupés par les jeunes après la fin de leur cursus. Au bout de six mois, 27 % des sortants d'apprentissage en 2022 travaillaient chez le même employeur, 40 % chez un autre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118088
in Les Echos > N°24120 (04/01/2024)Documents numériques associés
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Décrochage scolaire : 17 recommandations inspirées de la voie professionnelle
L'Etudiant, 03/01/2024![]()
Titre : Décrochage scolaire : 17 recommandations inspirées de la voie professionnelle Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 03/01/2024 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : classe de la voie professionnelle ; échec scolaire Résumé : En analysant le dispositif "Tous droits ouverts" mis en place en voie professionnelle, l'Inspection générale des affaires sociales (Igas) et l'Inspection générale de l'enseignement supérieur et de la recherche (Igésr), proposent 17 recommandations pour réussir l'élargissement de la lutte contre le décrochage scolaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118076 Documents numériques associés
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AGORA débats/jeunesses n°96 : Les études... et à côté ? Les modes de vie des étudiant-e-s
Presses de Science Po 01/2024, p. 224
Titre : AGORA débats/jeunesses n°96 : Les études... et à côté ? Les modes de vie des étudiant-e-s Type de document : Ouvrage Editeur : Presses de Science Po Date publication : 01/2024 Importance : p. 224 ISBN : 978-2-7246-4210-0 Langues : Français (fre) Descripteurs : accompagnement des étudiants ; enseignement supérieur ; suivi des étudiants Résumé : Partant du constat que la vie étudiante est souvent réduite à sa dimension studieuse, ce numéro thématique propose une analyse spécifique des « à-côtés » des études, dans un contexte de transformation de l'enseignement supérieur. Note de contenu : La vie étudiante, un espace concurrentiel des politiques universitaires ?
-Penser, mesurer et décrire les précarités étudiantes : les apports d'une enquête locale
-Les étudiants voyageurs : influence des mobilités internationales sur l'orientation des boursiers Zellidja-Du côté du capital culturel dans l'enseignement supérieur Read MorePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119444 ![]()
Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région !
Région Grand Est, OnisepRégion Grand Est 01/2024
Titre : Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région ! Type de document : Ouvrage Auteurs : Région Grand Est, Auteur ; Onisep, Auteur Editeur : Région Grand Est Date publication : 01/2024 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de nancy-metz ; académie de reims ; académie de strasbourg ; accompagnant d'élève en situation de handicap ; apprentissage ; baccalauréat professionnel ; CAP ; classe de 2nde ; classe de 2nde professionnelle ; Grand-Est ; information et orientation scolaire et professionnelle ; poursuite d'études Résumé : Ces 3 guides de la région Grand Est (un par académie : Nancy, Reims, Strasbourg) décrivent à partir du guide 3ème de l'Onisep les différents étapes pour préparer l’orientation après la classe de 3e, le schéma des études post 3e, les différentes voies de formation (générale et technologique, professionnelle), des informations pratiques. Chacun des 3 guides recense l'offre de formation académique proposée par les établissements de la Région Grand Est que ce soit sous statut scolaire ou par la voie de l'apprentissage dans un carnet d'adresses avec les établissements de formations générales, technoloqiques (2nde, 1ère, Tales), professionnelles (CAP, Secondes pro, bac pro) et les sections spécifiques post 3ème. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=119057 Documents numériques associés
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Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région_acad_Nancy-Metz_ed 2024URL![]()
Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région_acad_Reims_ed.2024URL![]()
Après la 3ème..., je choisis mon orientation grace à la Région_acad_Strasbourg_ed 2024URL![]()
Guide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2024
Région Auvergne - Rhône-Alpes 01/2024, 144 p.![]()
Titre : Guide après le bac, Auvergne-Rhône-Alpes. Edition 2024 Type de document : Ouvrage Editeur : Région Auvergne - Rhône-Alpes Date publication : 01/2024 Importance : 144 p. Remplace : le guide. Rentrée 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : agriculture ; apprentissage ; architecture ; Auvergne-Rhône-Alpes ; baccalauréat technologique ; bâtiment - travaux publics ; BTS ; BTSA ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; commerce ; école spécialisée ; électronique ; énergie ; enseignement supérieur ; environnement ; finances ; gestion des ressources humaines ; habillement ; hôtellerie - restauration ; information communication ; informatique ; lettres - langues ; licence ; logistique ; mathématiques ; mécanique ; ONISEP ; poursuite d'études ; procédure parcoursup ; santé ; sciences (généralités) ; sciences humaines et sociales ; service d'accueil de l'étudiant handicapé ; sortie du système éducatif sans diplôme ; sport ; textile ; transport ; travail social ; vie étudiante Résumé : Ce guide régional « Après le bac » diffusé à tous les élèves de terminale (générale, technologique et professionnelle) des académies de Clermont-Ferrand, Grenoble et Lyon s’articule autour de deux grandes parties: « Des pistes pour choisir » qui présente l’environnement de la vie étudiante, les formations de l’enseignement supérieur. Sont ensuite présentées les formations régionales réparties dans 16 grands domaines d’activité avec des informations sur les débouchés professionnels.
Ce guide explique également comment trouver les établissements de la région Auvergne-Rhône-Alpes proposant une formation sous statut scolaire, en apprentissage ou en alternance. Cette production est réalisée avec les données formations de l'Onisep et Via Compétences.
Support communication : édition électronique Publics visés : Elèves Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=118241 Documents numériques associés
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Guide après le bac. Edition 2024URL![]()
Guide " Que faire après la 3e ? " Région Bretagne, académie de Rennes
Région BretagneRégion Bretagne 01/2024, 106 p.
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Les premiers pas dans l'enseignement supérieur des bacheliers de 2014 : n°106 - janvier 2024
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, 01/2024, 165 p.![]()
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Proch'orientation. Que faire après la 3ème ? Le guide 2024-2025
conseil régional des Hauts-de-FranceRégion Hauts-de-France 01/2024, 62 p.
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Le lycée Nicolas-Joseph Cugnot à Neuilly-sur-Marne, un repère d'excellence
Académie de Créteil, 22/12/2023![]()
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Loi immigration : le monde universitaire dénonce les dispositions sur les étudiants étrangers
Groupe Bayard - la-croix.com, 21/12/2023![]()
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Flash Info Mon orientation en ligne - Décembre 2023
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 19/12/2023, 6 p.
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« Je ne décroche pas, je me construis ! : Bâtir ensemble les conditions de garantie des chances : prévention, intervention et remédiation du décrochage scolaire en Pays de la Loire »
Foschia AldoCESE (Conseil économique, social et environnemental) Pays de la Loire 19/12/2023
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« Les groupes de niveau viennent percuter la motivation et l’estime de soi, et donc la réussite scolaire »
Le Monde, 17/12/2023, N°24558
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Tribune : Les mesures du "choc des savoirs" du ministre de l'Education efface tout espoir de démocratisation scolaire
Le Monde, 13/12/2023, N°24554![]()
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Enquête PISA : derrière la baisse de niveau, une hausse des inégalités scolaires ?
The Conversation France, 12/12/2023![]()
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L’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de DUT
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 12/12/2023, 2 p.![]()
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Faut-il faire des groupes de niveau au collège ? Ce qu’en pensent les profs
Libération, 11/12/2023, N°13203![]()
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Gabriel Attal : "Je veux élever le niveau de tous les élèves"
Challenges, 07/12/2023, N°809, pp. 30-33![]()
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Virginie Ehrlacher, chercheuse en mathématiques : «À la sortie du lycée, je savais moins de choses que mon père, mais davantage que nos bacheliers»
Le Figaro, 07/12/2023, N°24663![]()
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Étudiants étrangers : la demande d'admission préalable à l'université doit se faire avant le 15 décembre !
Service public, 06/12/2023![]()
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Parcours et réussite en master à l’université : les résultats de la session 2022
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation 05/12/2023![]()
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Des milliers de jeunes invisibles trouvent une solution personnalisée grâce à Hello Charly
Ludovia Magazine, 04/12/2023![]()
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Après le bac. Rentrée 2024
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 12/2023, 25 p.
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Insertion des lycéens professionnels de niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie d’études en 2022
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 01/12/2023![]()
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"En L1, nous avons un public d'étudiants qui a des lacunes qui remontent du collègue et du lycée" : comment les universités tentent de limiter la casse.
Société Le Parisien Libéré, 01/12/2023![]()
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Formation en soins infirmiers pour les aides-soignants : Parcours spécifique d’accès en deuxième année
Ministère de la santé et de la prévention, 30/11/2023![]()
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Scolarité des enfants handicapés : un rapport recommande l’individualisation des parcours
Groupe Bayard - la-croix.com, 29/11/2023![]()
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Yvelines : Laëlya, la meilleure apprentie pâtissière d’Île-de-France qui a été à bonne école
Société Le Parisien Libéré, 29/11/2023![]()
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Bilan Formation-Emploi 2023 : Principaux chiffres sur les sortants du système éducatif, leur insertion professionnelle et la formation tout au long de la vie
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 28/11/2023![]()
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Le parcours de Paul Beaurepaire, 22 ans, du Cours Florent au grand écran
Le figaro étudiant (site), 27/11/2023![]()
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Sciences politiques, arts, santé, STAPS… quelles sont les meilleures universités en 2023 ?
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2023![]()
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Créer des classes de niveau : atouts ou freins à la réussite des élèves ?
The Conversation France, 21/11/2023![]()
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En classe de 3ème, préparer son orientation. Rentrée 2024
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 20/11/2023, 31 p.
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Les missions locales n'en ont pas fini avec les décrocheurs du système scolaire
Caisse des Dépôts, 13/11/2023![]()
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Réussite étudiante : en quoi les premières semaines à l’université sont-elles décisives ?
The Conversation France, 13/11/2023![]()
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Avec la pandémie, les abandons d’études ont-ils augmenté à l’université ?
The Conversation France, 12/11/2023![]()
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Classes prépas : quelle voie choisir selon son bac et son projet ?
Onisep Département Ressources éditoriales transmédiaOnisep 10/11/2023, 160 p.
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Mon Master 2023 Les candidatures à l’entrée en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 10/11/2023, 2 p.![]()
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A Paris, la Chine pousse les murs de la Cité internationale universitaire
Les Echos, 08/11/2023, N°24081![]()
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À 24-25 ans, la situation des jeunes reste liée à leurs résultats au collège et à leur origine sociale
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques) 11/2023![]()
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Diplômés du supérieur issus des QPV : Des difficultés majeures à surmonter pour le diplôme mais aussi pour l'accès à l'emploi cadre
APEC (Association pour l'emploi des cadres) 11/2023![]()
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Pacea et Garantie jeunes : quel accompagnement pour quels jeunes dans les missions locales ?
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 11/2023, 8p.![]()
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Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2023, 2 p.![]()
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