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Documents disponibles dans cette catégorie (1349)
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Apprentissage : vers une baisse du financement des contrats pour les CFA
Caisse des Dépôts, 04/07/2022![]()
Titre : Apprentissage : vers une baisse du financement des contrats pour les CFA Type de document : Article Editeur : Caisse des Dépôts Date publication : 04/07/2022 Collection : Localtis Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; CFA ; financement de l'établissement d'enseignement Mots-clés libres : pénurie de main d’œuvre Résumé : Le conseil d’administration de France compétences a adopté une délibération recommandant une première baisse globale de 5% des niveaux de prise en charge des contrats d’apprentissage au 1er septembre, puis une seconde "du même ordre de grandeur" sous réserve de l’analyse de la comptabilité analytique des CFA. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110589 Documents numériques associés
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[article]
Titre : Immobilier et alternance, duo gagnant Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 44-46 Langues : Français (fre) Descripteurs : alternance ; immobilier ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Dans tous les secteurs ou presque, l'alternance progresse et participe à booster l'attractivité des voies professionnelles auprès des jeunes. L'immobilier en est un parfait exemple, qui mise de plus en plus sur l'apport des alternants et la formation par la pratique dès l'après bac. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111012
in Rebondir > N°268 (juillet - août 2022) . - p. 44-46![]()
Apprentissage et formation professionnelle : le succès de la réforme menace désormais son financement
Public Sénat, 30/06/2022![]()
Titre : Apprentissage et formation professionnelle : le succès de la réforme menace désormais son financement Type de document : Article Editeur : Public Sénat Date publication : 30/06/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; compétence professionnelle ; formation tout au long de la vie Mots-clés libres : France compétences Résumé : Les sénateurs alertent sur la croissance trop rapide du nouveau modèle d’accès à l’apprentissage et à la formation professionnelle, dont le coût n’est plus couvert par le système actuel de financement. Dans un rapport publié mercredi 29 juin, la Chambre Haute propose de repenser en partie la gouvernance du dispositif et d’instaurer plus de flexibilité dans la gestion des fonds. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110755 Documents numériques associés
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L’insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2019
DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) 30/06/2022, 4 p.![]()
Titre : L’insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2019 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DARES (Direction de l'animation de la recherche, des études et des statistiques) Date publication : 30/06/2022 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; chiffres-clés ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Parmi les apprentis de niveau CAP à BTS sortant d’études en 2019, 72 % occupent un emploi salarié dans le secteur privé deux ans après leur sortie d’études, en juillet2021,soit une part plus élevée que pour la génération précédente (67 %). 68 % des emplois occupés sont en CDI,
contre 56 % 6 mois après la sortie d’études.Si deux ans après la sortie du système éducatif, un niveau d’études élevé et l’obtention de la certification préparée continuent à favoriser l’insertion professionnelle, cet avantage est moins important qu’à 6 mois après la
sortie d’études. L’insertion en emploi reste meilleure à l’issue d’une formation du domaine de la production : deux ans après leur sortie d’études, 74 % des apprentis ont un emploi salarié dans le secteur privé, contre 69 %pour ceux issus du domaine des services.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110699 Documents numériques associés
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L’insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2019 - 72 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 30/06/2022![]()
Titre : L’insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS deux ans après leur sortie d’études en 2019 - 72 % sont en emploi salarié dans le secteur privé en juillet 2021 Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 30/06/2022 Collection : Note d'information, Education nationale num. 22.21 Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; insertion professionnelle des jeunes Résumé : Deux ans après la sortie, 68 % des emplois occupés sont en CDI, contre 56 % 6 mois après. Si deux ans après la sortie du système éducatif, un niveau d’études élevé et l’obtention de la certification préparée continuent à favoriser l’insertion professionnelle, cet avantage est moins important qu’à 6 mois après la sortie d’études. L’insertion en emploi reste meilleure pour les apprentis issus d’une formation du domaine de la production : deux ans après leur sortie d’études, 74 % d’entre eux ont un emploi salarié dans le secteur privé, contre 69 % pour ceux issus du domaine des services. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=110643 Documents numériques associés
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Mona : 25 millions d'euros investis pour favoriser la moblité longue des apprentis
Agence Erasmus+ France / Education Formation, 30/06/2022![]()
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L’apprentissage est dans une « impasse financière », selon la Cour des comptes
Le Monde, 24/06/2022, N°24094![]()
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Apprentis ou stagiaires : la préoccupation des entreprises est de les attirer et de les fidéliser
Le Monde, 23/06/2022, N°24093![]()
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Alternance : des taux d'insertion de plus de 80 % dans le secteur de la mobilité
Défi Métiers, 13/06/2022![]()
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Apprentissage dans le travail social : Les établissements se mettent à la page
ASH, 03/06/2022, N°3262![]()
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La mobilité européenne des apprentis se réorganise pour se développer
Le Figaro, 02/06/2022, N°24192![]()
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La formation en alternance : une voie en plein essor, un financement à définir
Cour des comptes 06/2022![]()
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Moins de cours à distance, plus d’écologie... les attentes des étudiants face à leur école et université
Société Le Parisien Libéré, 01/06/2022![]()
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