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> Système éducatif français > politique et administration du système éducatif > politique de l'éducation > égalité garçon / fille
égalité garçon / filleSynonyme(s)égalité des sexesVoir aussi |
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Les femmes médecins perçoivent des revenus inférieurs de 36 % à ceux de leurs confrères libéraux, selon la Carmf
Quotidien du médecin, 27/12/2022
Titre : Les femmes médecins perçoivent des revenus inférieurs de 36 % à ceux de leurs confrères libéraux, selon la Carmf Type de document : Article Editeur : Quotidien du médecin Date publication : 27/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; médecine ; salaire Résumé : Si la féminisation de la profession s’accélère, les revenus des femmes exerçant la médecine libérale, eux, ne suivent pas, note la Carmf dans son dernier rapport publié mi-décembre. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112720 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLMixité dans les métiers de l’éducation: la route est encore longue
Groupe Moniteur, 15/12/2022
Titre : Mixité dans les métiers de l’éducation: la route est encore longue Type de document : Article Editeur : Groupe Moniteur Date publication : 15/12/2022 Collection : lagazettedescommunes.com Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; égalité garçon / fille ; emploi dans la fonction publique d'Etat ; emploi dans la fonction publique territoriale ; parité homme / femme ; travail social Mots-clés libres : mixité emploi médico-social Résumé : Lors d’un atelier du Congrès annuel de l’Andev consacré à l’égalité des genres, l’attractivité des métiers de l’éducation a été posée, alors que la filière souffre d’un grave manque de mixité. Si l’égalité des genres est à la mode, les affichages politiques ne sont pas toujours suivis d’effet. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112587 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLEncourager les filles à devenir ingénieures
L'Obs, 15/12/2022, N°3036, pp.106-108
[article]
Titre : Encourager les filles à devenir ingénieures Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : pp.106-108 Langues : Français (fre) Descripteurs : école d'ingénieur ; égalité garçon / fille Résumé : Pour promouvoir la place des étudiantes dans les filières techniques et scientifiques, Aline Aubertin, présidente de l'association Femmes Ingénieures, appelle les écoles à "mieux les accompagner pour qu'elles trouvent leur place". Entretien Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112667
in L'Obs > N°3036 (15/12/2022) . - pp.106-108Tribune : « Nous devons encourager les élèves à s’affranchir des injonctions stéréotypées qui pèsent sur leur avenir professionnel »
Le Monde, 13/12/2022, N°24241
[article]
Titre : Tribune : « Nous devons encourager les élèves à s’affranchir des injonctions stéréotypées qui pèsent sur leur avenir professionnel » Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; orientation scolaire et universitaire Résumé : A quelques jours de l’ouverture de la phase d’information sur Parcoursup, Marie-Pierre Badré, présidente du centre Hubertine-Auclert pour l’égalité femmes-hommes, rappelle, dans une tribune au « Monde », la persistance des stéréotypes de genre dans les choix d’orientation des lycéens. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112781
in Le Monde > N°24241 (13/12/2022)Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLFemmes médecins : Le défi du plafond de verre à l'hôpital
Quotidien du médecin, 09/12/2022
Titre : Femmes médecins : Le défi du plafond de verre à l'hôpital Type de document : Article Editeur : Quotidien du médecin Date publication : 09/12/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; fonction publique hospitalière ; médecine Résumé : Selon l'association « Donner des ELLES » à la santé, qui combat les inégalités de genre, les femmes peinent toujours à atteindre les hautes responsabilités au cours de leur carrière hospitalière. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112644 Documents numériques associés
Accès en ligneURLA l’école, la difficile prise en compte des élèves transgenres : « Chaque situation est singulière »
Le Monde, 06/12/2022, N°24235
PermalinkLes mathématiques, l'autre nerf de la guerre
Les Echos, 05/12/2022, N°23849, p. 13
PermalinkGuide sur l'analyse des espaces scolaires au prisme du genre, au collège et lycée
Centre Hubertine Auclert 12/2022
PermalinkLettre d'information Mon orientation en ligne - Novembre 2022
Onisep Département Accompagnement personnalisé, Information et conseil aux usagersOnisep 29/11/2022, 5 p.
PermalinkDiscrimination et racisme à l’université : un constat alarmant
The Conversation France, 28/11/2022
PermalinkL'opération séduction de Bercy pour pousser les filles vers l'industrie
Les Echos, 28/11/2022, N°23844
Permalink#MeToo : « Les jeunes filles ne s’accommodent plus des violences »
ASH, 25/11/2022, N°3284
PermalinkOrientation scolaire : le baromètre des formations plébiscitées par les filles et par les garçons
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2022
PermalinkPlus de filles dans les écoles d’ingé ? «Il faut des modèles inspirants !»
Société Le Parisien Libéré, 24/11/2022
PermalinkSexisme : la loi, et après ?
Liaisons sociales magazine, novembre 2022, N°226, pp. 12-19
Permalink« L’envers des mots » : Dégenrer
The Conversation France, 20/11/2022
PermalinkLa défenseure des droits relance le débat sur les cours d’éducation à la sexualité
Groupe Bayard, 17/11/2022
PermalinkDossier Salaires : estimations tous secteurs APEC 2021
Challenges, 17/11/2022, N°763, pp.78-90
PermalinkSens du travail et stéréotypes de genre : « Les femmes tirent aujourd’hui plus de sens de leur travail que les hommes »
Le Monde, 17/11/2022, N°24219
PermalinkLa France bien représentée au classement mondial des meilleurs employeurs pour les femmes
Les Echos, 17/11/2022, N°23835
PermalinkElèves ingénieures : « faites mentir » les clichés, encourage Elisabeth Borne
Société Le Parisien Libéré, 16/11/2022
PermalinkInégalités : les dépenses consacrées aux études des femmes plus faibles que celles des hommes
L'Etudiant, 14/11/2022
PermalinkParcours et réussite en D.U.T. : Les résultats de la session 2021
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 11/2022
PermalinkFaible impact de la crise sanitaire sur l’insertion professionnelle à trois ans des docteurs
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 25/10/2022
PermalinkL'état de l'École 2022 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2022, 112 p.
PermalinkPap Ndiaye, ministre de l’éducation nationale : « Il y a bel et bien une vague de port de tenues pouvant être considérées comme religieuses »
Le Monde, 14/10/2022, N°24190
PermalinkRapport Annuel sur l’État de la France : Changer de boussole pour dépasser l’urgence et préparer l’avenir
Grimault JuliaCESE (Conseil économique, social et environnemental) 12/10/2022
PermalinkL’école, premier lieu de cristallisation du sexisme
Groupe Moniteur, 11/10/2022
PermalinkRéforme du lycée : vers des sciences sans filles ?
Collectif Maths&Sciences, 10/2022
PermalinkAir France relance les cadets, une formation gratuite pour devenir pilote de ligne au sein de la compagnie aérienne ou de sa filiale Transavia.
Prisma Media, 27/09/2022
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