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Les grandes écoles en manque de diversité
Société Nationale de Radiodiffusion Radio France, 26/09/2023
Titre : Les grandes écoles en manque de diversité Type de document : Article Editeur : Société Nationale de Radiodiffusion Radio France Date publication : 26/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; grande école ; journalisme Résumé : C'est la rentrée universitaire et les photos de promos défilent. Une photo d'une grande école de journalisme a interpellé la twitosphère. Aucune personne non-blanche dans les futurs journalistes. Pour les minorités, intégrer et s'adapter aux grandes écoles restent compliqué. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116631 Documents numériques associés
Accès en ligneURLLes médias s’essaient prudemment à l’intelligence artificielle
Le Monde, 22/09/2023, N°24484
[article]
Titre : Les médias s’essaient prudemment à l’intelligence artificielle Type de document : Article Date publication : 2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : documentation ; intelligence artificielle ; interprétariat ; journalisme de presse ; journalisme de radio télévision ; presse ; traduction ; traduction scientifique et technique Mots-clés libres : rédacteur traducteur Résumé : Si elle suscite l’inquiétude et des revendications liées à des enjeux financiers, l’IA est aussi source d’innovations ou d’essais éditoriaux dans la presse écrite, numérique ou audiovisuelle. A l’étranger mais aussi en France. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116481
in Le Monde > N°24484 (22/09/2023)Documents numériques associés
accès en ligneURLConcours, formation, stages : les témoignages de 2 étudiantes en journalisme
SEP (Société d’Edition publique), 20/09/2023
Titre : Concours, formation, stages : les témoignages de 2 étudiantes en journalisme Type de document : Article Editeur : SEP (Société d’Edition publique) Date publication : 20/09/2023 Collection : acteurspublics.com Langues : Français (fre) Descripteurs : formations généralistes ou polyvalentes ; journalisme ; poursuite d'études ; relation métier formation ; stratégie d'études Mots-clés libres : concours d'entrée école de journalisme Résumé : Pour la deuxième fois, Acteurs publics ouvrait ses portes dans le cadre des Journées européennes du patrimoine, samedi 16 septembre. L’occasion de découvrir le travail de nos journalistes, mais aussi d’éclairer le public sur le parcours à suivre pour devenir journaliste. Éloïse Cousin et Arnisa Qorolli, toutes deux étudiantes de l’IPJ Dauphine, ont accepté de venir partager leurs motivations, premières impressions, mais aussi leurs doutes quant au métier qu’elles ont choisi d’exercer. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116461 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URLLe sociologue Jean-Marie Charon nous parle des doutes de la nouvelle génération de journalistes
SEP (Société d’Edition publique), 18/09/2023
Titre : Le sociologue Jean-Marie Charon nous parle des doutes de la nouvelle génération de journalistes Type de document : Article Editeur : SEP (Société d’Edition publique) Date publication : 18/09/2023 Collection : acteurspublics.com Langues : Français (fre) Descripteurs : conditions de travail ; contrat de travail en alternance ; droit de scolarité ; journalisme ; origine scolaire des élèves / étudiants ; réseaux sociaux Mots-clés libres : service public violence au travail Résumé : À quelques jours de la publication de son ouvrage “Jeunes journalistes, l’heure du doute”, le sociologue et spécialiste des médias Jean-Marie Charon est venu exposer, au sein des locaux d’Acteurs publics, les défis auxquels les jeunes professionnels doivent faire face aujourd’hui. Dans un contexte dans lequel les difficultés s’accumulent, l’attrait pour le métier de journaliste ne se dément pas. Un échange organisé le 16 septembre, dans le cadre des Journées européennes du patrimoine. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116462 Documents numériques associés
accès en ligne (sous réserve)URL« C quoi l’info ? », le nouveau JT de France Télévisions dédié aux adolescents
Groupe Bayard - la-croix.com, 13/09/2023
Titre : « C quoi l’info ? », le nouveau JT de France Télévisions dédié aux adolescents Type de document : Article Editeur : Groupe Bayard - la-croix.com Date publication : 13/09/2023 Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; accès à la culture ; journalisme de radio télévision ; pédagogie ; web éditorial Mots-clés libres : accès à l'information éducation aux médias Résumé : France Télévisions a lancé, ce lundi 18 septembre, un journal télévisé à destination des adolescents âgés de 12 à 18 ans. Un programme d’information quotidien de cinq minutes diffusé sur le canal 27 de la TNT, mais aussi sur YouTube, TikTok et Snapchat. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116404 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLDossier Intelligence artificielle : le grand tournant
Stratégies, 07/09/2023, N°2185, pp. 25-31
PermalinkMédias : Petit robot, grandes conséquences
Stratégies, 07/09/2023, N°2185, P. 19
PermalinkEntre OpenAI et les médias traditionnels, une nouvelle guerre froide à l'horizon
Le Figaro, 30/08/2023, N°24578
PermalinkIA : les médias français s'organisent face à la collecte de données par les robots
Les Echos, 29/08/2023, N°24031, p.19
PermalinkStéréotypes racistes dans les médias : les écoles de journalisme doivent mieux former leurs étudiants
L'Etudiant, 03/08/2023
PermalinkMartin Zuber (journaliste) : "Avec mon handicap, beaucoup m'ont dit 'tu ne vas pas pouvoir faire de longues études'"
Le figaro étudiant (site), 25/07/2023
PermalinkGoogle s’apprête à lancer un outil d’intelligence artificielle capable d’écrire des articles de presse
Courrier international, 20/07/2023
PermalinkQuelle licence faire pour réussir les concours des écoles de journalisme ?
L'Etudiant, 13/07/2023
PermalinkBronca des éditeurs de presse contre le projet de règlement européen sur les médias
Les Echos, 26/06/2023, N°23987
PermalinkRédacteur web : l'évolution du métier à l'ère de l'IA
Le Journal du Net (JDN), 19/06/2023
PermalinkReuters Institute Digital News Report : les 12 enseignements à retenir
FranceInfo, 14/06/2023
PermalinkL'IA, nouvel outil de croissance des quotidiens
Stratégies, 01/06/2023, N°2177
PermalinkLa culture statistique des Français : constats, enjeux et perspectives
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)MEN (Ministère de l'éducation nationale) 05/06/2023, 67 p.
PermalinkAux « Echos », une grève pour défendre l’indépendance de la rédaction
Le Monde, 04/06/2023, N°24390, p.12
PermalinkL'intelligence artificielle, un défi pour la profession de journaliste
Le Figaro, 30/05/2023, N°24501
PermalinkCom : l'IA génératrice de chômage ?
Stratégies, 18/05/2023, N°2175
PermalinkFace aux IA, les médias jouent leur survie
L'Express, 11/05/2023, N°3749, pp. 58-59
PermalinkL’IA peut être une chance pour le journalisme
Heidi.news, 04/2023
PermalinkL’éducation aux médias, grande cause nationale ?
Groupe Bayard - la-croix.com, 28/03/2023
PermalinkPresse magazine : les leviers de croissance des éditeurs
Stratégies, 23/03/2023, N°2167
PermalinkCinq métiers que la technologies pourraient bouleverser
Les Echos, 16/03/2023, N°23920
PermalinkPolitiques, stars de la télé, sportifs… Dans les secrets des auteurs qui écrivent les livres des autres
Le Figaro, 06/03/2023, N° 24428
PermalinkPourquoi la presse mise sur l'édition
Livres hebdo, 01/03/2023, Le magazine N°29
PermalinkQuand la PQR fait sa télé
Stratégies, 23/02/2023, N°2163
PermalinkPresse : la diffusion tirée par le numérique
Le Figaro, 17/02/2023, N°24414
PermalinkChatGPT : une révolution dans le monde de la rédaction web ?
Le Journal du Net (JDN), 15/02/2023
PermalinkFaire un BUT journalisme après un bac techno, difficile mais pas impossible !
L'Etudiant, 15/02/2023
PermalinkPresse : plans de départs en série
Stratégies, 26/01/2023, N°2159, p. 32
PermalinkHandicap : la formation Act'Pro pour devenir journaliste
Handicap.fr, 22/01/2023
PermalinkL'industrie du référencement lorgne ChatGPT
Le Figaro, 19/01/2023, N°24389, p. 22
PermalinkL'IA, un atout pour les métiers créatifs
Les Echos, 03/01/2023, N°23868
PermalinkLe livre blanc des écoles de journalisme
Conférence des écoles de journalisme 2023
PermalinkLivret "Mes premiers pas en rédaction"
Conférence des écoles de journalisme 2023
PermalinkTémoignages d'alumni de la Faculté des Lettres de Sorbonne Université - Valentine
Faculté des Lettres de Sorbonne Université 01/2023
PermalinkChiffres clés, statistiques de la culture et de la communication : édition 2022
Ministère de la culture et de la communication - DEPS 21/12/2022, 342 p.
PermalinkJARIS, l’école qui mêle handicap et journalisme
France Bleu, 02/12/2022
Permalinktext-to-speech : la presse fait des vocalises
Archimag, décembre 2022, N°360
PermalinkTrois initiatives de médias en faveur de la diversité
Stratégies, 01/12/2022, N°2153, p. 40
PermalinkLa PQR cherche encore son modèle de diversification
Stratégies, 24/11/2022, N°2152, suppl. pp. 18-20
PermalinkLes jeunes journalistes prêts à faire des sacrifices pour intégrer une rédaction
L'Etudiant, 25/10/2022
PermalinkRadio France s’engage à améliorer les conditions de travail de ses précaires
Le Monde, 14/10/2022, N°24190
PermalinkLes défis du journalisme de demain
Stratégies, 13/10/2022, N°2146
PermalinkAux états généraux des écoles de journalisme, une profession bousculée par la jeune génération
Société éditrice du Monde, 05/10/2022
PermalinkDossier : Les nouveaux métiers de la com et du marketing
Stratégies, 29/09/2022, N°2144, pp. 34-37
PermalinkLes formations pour préparer les concours aux écoles de journalisme
L'Etudiant, 28/09/2022
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