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Universités : l'ampleur des discriminations pointée par une étude inédite
Les Echos, 20/10/2022, N°23817
[article]
Titre : Universités : l'ampleur des discriminations pointée par une étude inédite Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : discrimination ; enseignement supérieur ; université Résumé : Les premiers résultats de la vaste étude lancée en 2018 sur les discriminations dans les établissements supérieurs et de recherche montrent l'importance des violences sexuelles et sexistes à l'université subies par les étudiantes. Elle montre aussi des discriminations d'origine chez les personnels. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111815
in Les Echos > N°23817 (20/10/2022)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLParcoursup 2022 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur 19/10/2022, 2 p.
Titre : Parcoursup 2022 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieur Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur Date publication : 19/10/2022 Collection : Note Flash du SIES num. 29 Importance : 2 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : apprentissage ; BTS ; BUT ; classe préparatoire aux grandes écoles ; école d'ingénieur ; école de commerce ; flux vers l'enseignement supérieur ; licence ; PASS / LAS ; poursuite d'études ; procédure parcoursup Résumé : En 2022, 574 000 lycéens ont obtenu le baccalauréat. 606 000 ont confirmé au moins un vœu en phase principale du processus de Parcoursup. La part de néo?bacheliers recevant une proposition a augmenté légèrement (+0,6 point) pour atteindre 94,8 % cette année. Les néo-bacheliers professionnels sont ceux qui ont profité le plus de cette augmentation (86,7 %, +2,1 points) avant les néo-bacheliers technologiques (92,9 %, +0,4 point). Cela reste stable pour les néo-bacheliers généraux (97,6 %). 57,8 % des futurs bacheliers ont reçu une proposition au 1er jour de la phase d'admission (environ 3 points de plus qu’en 2021).
470 000 bacheliers ont accepté une formation sur Parcoursup.
Un peu plus de 9 acceptations sur 10 l’ont été en phase d’admission principale (91,7 %), une proportion qui varie de 80,5 % pour les BTS à 98,8 % pour les écoles d’ingénieurs. L’apprentissage représente 3,7 % des acceptations des bacheliers(+0,9 point en 2022). Une hausse essentiellement en BTS, où les acceptations dans une formation en apprentissage sont les plus fréquentes (14 %, +3 points). Près des trois quarts des bacheliers professionnels (73,3 %, +1,2 point) et quatre bacheliers technologiques sur dix (39,9 %, -1,1 point) choisissent un BTS.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111824 Documents numériques associés
Parcoursup 2022 : les propositions d’admission dans l’enseignement supérieurURLTrois conseils pour suivre le rythme toute l'année en école d'art
L'Etudiant, 19/10/2022
Titre : Trois conseils pour suivre le rythme toute l'année en école d'art Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 19/10/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; école spécialisée ; organisation du rythme scolaire et universitaire Résumé : Ce n'est pas parce qu'on entre en école d'art qu'on peut se la couler douce. Les études artistiques nécessitent exigence, autonomie et grande capacité de travail. Pour trouver son rythme de croisière dès le début de l'année, l'organisation est la clé… mais pas seulement. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111830 Documents numériques associés
accès en ligneURLUne passerelle entre 2e année de BUT et écoles d'ingénieurs dès la rentrée 2023
L'Etudiant, 18/10/2022
Titre : Une passerelle entre 2e année de BUT et écoles d'ingénieurs dès la rentrée 2023 Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 18/10/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : BUT ; condition d'admission ; école d'ingénieur Résumé : À la rentrée 2023, les meilleurs étudiants en 2e année de BUT pourront rejoindre une école d'ingénieurs sans faire la 3e année. Les critères de sélection sont encore en cours d'arbitrage. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111821 Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes étudiants de l’ESCAET, des futurs employés aux compétences multiples
TourMag, 17/10/2022
Titre : Les étudiants de l’ESCAET, des futurs employés aux compétences multiples Type de document : Article Editeur : TourMag Date publication : 17/10/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : école spécialisée ; étudiant ; insertion professionnelle des jeunes ; portrait - témoignage ; tourisme Résumé : Avec près de 3 000 alumni, l’ESCAET, école de commerce spécialisée management du tourisme et des voyages, forme depuis plus de 35 ans des profils de responsables ou managers dans ce secteur. En cette période de rentrée scolaire pour les étudiants et de recrutement pour les entreprises, décryptons ensemble les secteurs plébiscités et les compétences développées par les étudiants. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=111783 Documents numériques associés
Accès en ligne sous réserveURLLa Normandie mise toujours plus sur sa filière équine
Le Figaro, 15/10/2022, N°24307, p. 23
PermalinkMa vie en école d'art : pratique, autonomie et regard critique de rigueur
L'Etudiant, 13/10/2022
PermalinkComment les ENS développent des parcours pour répondre au défi de la transition environnementale
L'Etudiant, 11/10/2022
PermalinkHenri-IV : fin du «traitement préférentiel», quota de boursiers élargi… comment le prestigieux lycée parisien fait sa révolution
Société Le Parisien Libéré, 11/10/2022
PermalinkTélécom SudParis forme ses étudiants au numérique écologiquement responsable
Environnement Magazine, 11/10/2022
PermalinkÀ l’école des Ponts ParisTech, «les futurs ingénieurs ont envie de métiers qui ont du sens au niveau écologique»
Société Le Parisien Libéré, 10/10/2022
PermalinkUn nombre inquiétant d'étudiants vétérinaires en souffrance
La Dépêche vétérinaire, 08/10/2022, N°1632
PermalinkDans la tête des étudiants de Sciences-Po
Le Monde, 06/10/2022, N°24183
PermalinkMathias Vicherat, directeur de Sciences Po Paris : « Nos étudiants représentent une jeunesse concernée et pas consternée »
Le Monde, 06/10/2022, N°24183
PermalinkL'université de Bordeaux propose des dispositifs d'accompagnement à ses étudiants aidants
Les Echos, 06/10/2022, N°23807
PermalinkÉcoles d’ingénieurs : Des étudiants emballés par l'écoconception
Tribune verte, 06/10/2022, N°2999
PermalinkEchanges internationaux : recentrage sur l’Europe pour l’ESSCA
Société Le Parisien Libéré, 03/10/2022
PermalinkHI!Paris, l'IA en mode interdisciplinaire
Archimag, octobre 2022, N°358, pp. 46-47
PermalinkAu CGI d'Albi, l'aide à la décision se frotte aux risques et à l'incertitude (reportage)
Industrie et technologies, octobre 2022, N°1056, pp. 16-17
PermalinkUne rentrée universitaire sous le signe de la précarité
Le Figaro, 30/09/2022, N°24294
PermalinkDerrière la contestation du partenariat entre Polytechnique et LVMH, une nouvelle génération d’étudiants
Société éditrice du Monde, 29/09/2022
PermalinkSimone Strickner, nommée à la tête du Cours Florent
Le figaro étudiant (site), 29/09/2022
PermalinkQu’est-ce qui motive nos futurs ingénieurs ?
Techniques de l'ingénieur, 28/09/2022
PermalinkEnseignement supérieur: boîtes à diplômes et machines à sous
Libération, 28/09/2022, N°12836, pp. 1-5
PermalinkIngénieurs : quels sont les secteurs les plus créateurs d’emplois ?
Techniques de l'ingénieur, 27/09/2022
PermalinkLe succès fulgurant des études en apprentissage : « Sans cela, j’aurais été bloquée financièrement »
Société éditrice du Monde, 26/09/2022
PermalinkOui, avec un bac pro ou techno, on peut faire de beaux parcours !
Les Echos, 26/09/2022, N°23799
PermalinkMétavers en formation : une nouvelle étape ?
Région Normandie, 23/09/2022
PermalinkMines-Paris lance un campus de l'innovation à Versailles Satory
Le nouvel économiste, 23/09/2022, p. 38
PermalinkDesign : à l'école de la ruralité
Télérama, 21/09/2022
Permalink