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établissement d'enseignement supérieur |
Documents disponibles dans cette catégorie (1677)
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Titre : Dans les facs, pas de place aux jeunes Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Descripteurs : effectif scolaire et étudiant ; rentrée scolaire et universitaire ; université Résumé : Manque de salles dans les facs causé par la hausse des effectifs, contraintes d'espacement et d'aération liées au Covid... L'hypothèse du distanciel revient pas la fenêtre Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106473
in Libération > N°12521 (18/09/2021) . - p. 13![]()
Les écoles d’art, terres d’exil pour étudiants, chercheurs et enseignants réfugiés
L'Etudiant, 16/09/2021![]()
Titre : Les écoles d’art, terres d’exil pour étudiants, chercheurs et enseignants réfugiés Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 16/09/2021 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; arts appliqués ; arts plastiques ; école spécialisée ; étudiant ; immigration Mots-clés libres : réfugié Résumé : Avec la prise de pouvoir des Talibans en Afghanistan en août dernier, la crise des réfugiés reste au cœur de l’actualité. Focus sur les écoles supérieures d’art et de design pour lesquelles la politique d’accueil des migrants relève tout simplement d’une "tradition d’hospitalité". Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106556 Documents numériques associés
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Titre : Pourquoi les business schools doivent passer au vert Type de document : Article Editeur : Challenges Date publication : 16/09/2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : école de commerce ; management environnemental ; responsabilité sociale de l'entreprise Résumé : Nos écoles de commerce se distinguent dans le classement du Financial Times. Mais celui-ci n’utilise toujours pas critères de responsabilité sociale et environnementale malgré les attentes des étudiants… et des entreprises. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106487 Documents numériques associés
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Titre : Influence chinoise : ParisTech inquiète les services de sécurité Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : chine ; élève / étudiant étranger ; établissement d'enseignement à l'étranger ; formation à l'étranger ; laboratoire de recherche ; programme de coopération étrangère entre universités Résumé : ParisTech, groupement d’écoles, a signé un partenariat avec une université chinoise liée à l’Armée populaire de libération (APL) qui a retenu l'attention de la direction générale de la sécurité intérieure.
Le gouvernement français tient deux lignes de conduite d’apparence contradictoire : attirer plus d’étudiants étrangers (500 000 d’ici à 2027), mais aussi protéger plus la recherche contre le pillage et mieux sensibiliser l’enseignement supérieur aux menaces. Près de 600 « zones à usage restrictif », des laboratoires travaillant sur des sujets sensibles, ont ainsi été créées. Les doctorants ou stagiaires étrangers en sont exclus. Une mission d’information sur les ingérences étatiques extra-européennes dans l’enseignement supérieur, est en cours au Sénat jusqu'à fin septembre.Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106432
in Le Monde > N°23853 (16/09/2021)Documents numériques associés
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Titre : Au coeur de la biotech valley de Lille Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : académie de lille ; biologie ; biotechnologies ; diététique ; entreprenariat ; innovation ; laboratoire de recherche ; pharmacie industrielle ; santé Résumé : A Lille un campus unique le "Parc Eurasanté" regroupe huit hôpitaux, un centre hospitalier universitaire (CHU), 50 laboratoires et centres de recherche, quatre facultés et 170 entreprises autour d'un thème unique : la santé autour de spécialités comme l'oncologie, les maladies inflammatoires, les neurosciences.... Il vise à faire émerger les collaborations entre la recherche publique et privée pour favoriser l'essor des biotechs françaises, la création des entreprises dans le secteur de la santé. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106422
in Les Echos > N°23539 (16/09/2021)Documents numériques associés
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Ecoles d'ingénieurs : des cours de rattrapage pour coller à la réforme du lycée et à la crise sanitaire
Les Echos, 16/09/2021, N°23539![]()
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Ecoles d'ingénieurs : la question de la hausse des droits d'inscription resurgit
Les Echos, 16/09/2021, N°23539![]()
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À 17 ans, Gaspard est parti faire ses études de vétérinaire en Estonie après son bac
Société du Figaro SAS, 14/09/2021![]()
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À l’Ensci Les Ateliers, les étudiants apprennent et évoluent selon leurs envies
Le figaro étudiant (site), 09/09/2021![]()
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Recrutement : les étudiants de grandes écoles se vendent-ils toujours mieux que les profils universitaires ?
Groupe Les Echos, 08/09/2021![]()
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« Tout le monde a envie d’y croire » : après deux années de crise sanitaire, l’espoir d’un retour « à la normale » à l’université
Le Monde, 08/09/2021, N°23946, p. 24![]()
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Rentrée universitaire : « Après une année pareille, la prochaine ne peut qu’être mieux »
Libération, 08/09/2021, N°12512, p. 14![]()
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Brest : la première rentrée de l’Institut de psychomotriciens de l’Ouest
Ouest France, 02/09/2021, #![]()
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Nouvelle voie post-bac d'entrée dans les ENV : « Des étudiants vétérinaires à part entière »
La Dépêche vétérinaire, 27/08/2021, N°1582![]()
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Simplicité, sobriété… La conversion aux « low tech » de jeunes ingénieurs
Société éditrice du Monde, 03/08/2021![]()
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Paris : à l’école Gustave, les cols blancs en reconversion enfilent le bleu de travail
Société Le Parisien Libéré, 26/07/2021![]()
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Polytechnique lance un fonds d’investissement de soutien aux start-up des élèves
Le Figaro, 17/07/2021, N°23920![]()
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#EtudiantsSansMaster : quand les BAC+3 ne peuvent pas continuer leurs études
CASDEN Banque populaire, 08/07/2021![]()
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Rentrée universitaire : le 100 % présentiel visé et 14 000 places supplémentaires dans les filières en tension
Le Monde, 06/07/2021, N°23891, p. 10![]()
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Les grandes écoles : de forte inégalités d'accès entre élèves franciliens et non-franciliens
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, 30/06/2021, pp.367-393![]()
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