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Covid : Blanquer durcit les règles dans les écoles mais reste inflexible sur leur fermeture
Les Echos, 29/03/2021, N°23420
[article]
Titre : Covid : Blanquer durcit les règles dans les écoles mais reste inflexible sur leur fermeture Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : politique de l'éducation ; santé étudiante ; santé publique Résumé : A partir de ce lundi, dans les dix-neuf départements reconfinés, les classes seront fermées dès qu'un élève sera déclaré positif au Covid. La mesure s'appliquera de la maternelle à la terminale. Les activités sportives scolaires devront se faire au maximum en extérieur. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104273
in Les Echos > N°23420 (29/03/2021)Documents numériques associés
Accès au document sous réserveURLCovid-19 : face à l’obstination de Blanquer, les écoles veulent limiter la classe
Libération, 29/03/2021, N°12376
[article]
Titre : Covid-19 : face à l’obstination de Blanquer, les écoles veulent limiter la classe Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : politique de l'éducation ; santé étudiante Résumé : Confrontés à des contaminations galopantes, les établissements scolaires se vident, les parents retirent leurs enfants et les professeurs malades ne sont pas remplacés. Mais le ministre de l'Education reste sur ses positions. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104266
in Libération > N°12376 (29/03/2021)Documents numériques associés
Accès au document sous réserveURLCovid 19 : les écoles sous pression
Le Monde, 28/03/2021, N°23707
[article]
Titre : Covid 19 : les écoles sous pression Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement ; politique de l'éducation ; santé étudiante Résumé : De nombreuses voix demandent une fermeture complète des établissements, alors que les cas se multiplient. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104263
in Le Monde > N°23707 (28/03/2021)Parmi les futurs notaires, les femmes sont désormais ultra-majoritaires
Le Monde, 25/03/2021, N°23704
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Titre : Parmi les futurs notaires, les femmes sont désormais ultra-majoritaires Type de document : Article Date publication : 2021 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; notariat Résumé : La profession et les études qui y mènent se sont énormément féminisées en vingt ans. En 2020, 72 % des nouveaux diplômés en notariat sont des femmes. Mais celles-ci sont encore freinées dans leur ascension vers la tête des offices. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104241
in Le Monde > N°23704 (25/03/2021)Documents numériques associés
Accès en ligne (sous réserve)URLLes podcasts, une affaire de femmes
Stratégies, 25/03/2021, N°2077, pp. 38-39
[article]
Titre : Les podcasts, une affaire de femmes Type de document : Article Date publication : 2021 Article en page(s) : pp. 38-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité garçon / fille ; journalisme Résumé : À en juger par les nombreux studios de podcasts qu'elles ont lancés et les nombreuses émissions féministes, les femmes ont su investir le terrain de l'audio dès l'essor de ce secteur. Garderont-elles cette position hégémonique ? Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=104689
in Stratégies > N°2077 (25/03/2021) . - pp. 38-39A l'école, les inquiétudes d'enseignants épuisés
Le Monde, 24/03/2021, N°23703, p.6
PermalinkA l'université, le taux de réussite se maintient en première année
Le Monde, 20/03/2021, N°23700
PermalinkLa nouvelle sectorisation des lycées à Paris crispe des parents qui se sentent « assignés à résidence »
Le Monde, 18/03/2021, N°23698
PermalinkLa domination scolaire des filles : un effet en trompe-l’œil
The Conversation France, 16/03/2021
PermalinkGuide Après la 3ème - Académie de Clermont-Ferrand
Région Auvergne-Rhône-AlpesAuvergne - Rhône-Alpes 15/03/2021, 80 p.
PermalinkL’assistant familial est aussi un homme
ASH, 12/03/2021, N°3200
PermalinkEn Bref : Un concours externe spécial pour cinq écoles de la haute fonction publique
ASH, 12/03/2021, N°3200
PermalinkEgalité professionnelle : Le difficile combat contre la ségrégation des métiers
ASH, 12/03/2021, N°3200
PermalinkLa réussite éducative disqualifie certains savoirs
ASH, 12/03/2021, N°3200
PermalinkAttirer plus de filles pour changer les règles du jeu vidéo
Le Monde, 11/03/2021, N°23692
PermalinkDiversité sociale : les grandes écoles avancent en ordre dispersé sur les concours
Les Echos, 11/03/2021, N°23408
PermalinkÉgalité femmes-hommes : où en sont les grandes écoles en 2021 ?
L'Etudiant, 10/03/2021
PermalinkPour les jeunes ruraux, la crise décourage encore plus l’envie d’aller « voir ailleurs »
Le Monde, 10/03/2021, N°23691
PermalinkCovid-19 : l'impossibilité de pratiquer la natation à l'école inquiète Roxana Maracineanu qui craint l'augmentation des noyades cet été
FranceInfo, 09/03/2021
PermalinkEnseignement supérieur : les inégalités entre les femmes et les hommes perdurent dans les carrières
L'Etudiant, 08/03/2021
PermalinkFéminisation des armées. « D’abord une question de compétence et d’efficacité »
Ouest France, 08/03/2021
PermalinkFemmes entrepreneures dans le digital : enjeux, défis et success stories
Régionsjob SAS, 08/03/2021
PermalinkJournalisme et sexisme : RSF dresse un constat accablant
Groupe Les Echos, 08/03/2021
Permalink«Les enfants intègrent très tôt l’idée de la dévalorisation du féminin»
Libération, 08/03/2021, N°12358, p. 20
Permalink« Nous sommes un peu perdus » : En classe de première, le casse-tête des spécialités
Le Monde, 07/03/2021, N°23689, p. 13
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