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Documents disponibles dans cette catégorie (346)
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Les étudiants boursiers, ces « exceptions statistiques » dans les écoles d’ingénieurs
Le Monde, 01/12/2022, N°24231![]()
[article]
Titre : Les étudiants boursiers, ces « exceptions statistiques » dans les écoles d’ingénieurs Type de document : Article Date publication : 2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : bourse et prime ; école d'ingénieur ; égalité des chances Résumé : A Strasbourg, l’INSA, comme les autres écoles d’ingénieurs, accueille surtout des étudiants issus de milieux favorisés. Mais il envisage de nouvelles mesures pour mieux cibler et accompagner les lycéens et les collégiens de milieux populaires. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112370
in Le Monde > N°24231 (01/12/2022)Documents numériques associés
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Titre : Trois initiatives de médias en faveur de la diversité Type de document : Article Date publication : 2022 Article en page(s) : p. 40 Langues : Français (fre) Descripteurs : audiovisuel ; égalité des chances ; presse Résumé : Beaucoup de médias mettent en oeuvre des politiques volontaristes pour faire progresser la diversité au sein de leur rédaction. Retour sur trois cas concrets. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112648
in Stratégies > N°2153 (01/12/2022) . - p. 40![]()
Moyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension”
SEP (Société d’Edition publique), 29/11/2022![]()
Titre : Moyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension” Type de document : Article Editeur : SEP (Société d’Edition publique) Date publication : 29/11/2022 Collection : acteurspublics.com Langues : Français (fre) Descripteurs : accès à l'éducation ; égalité des chances ; évaluation des formations ; évaluation des politiques éducatives ; outil pédagogique numérique Mots-clés libres : direction du numérique pour l’éducation Résumé : Alors que le ministère de l’Éducation nationale peaufine les derniers détails de sa nouvelle stratégie numérique, le Cercle de la réforme de l’État publie ses recommandations pour un numérique en faveur d’une pédagogie personnalisée et d’égalité sociale et territoriale. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112332 Documents numériques associés
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Les trajectoires scolaires des jeunes des quartiers populaires, entre parcours d’obstacles et aspirations à la réussite
The Conversation France, 29/11/2022![]()
Titre : Les trajectoires scolaires des jeunes des quartiers populaires, entre parcours d’obstacles et aspirations à la réussite Type de document : Article Editeur : The Conversation France Date publication : 29/11/2022 Langues : Français (fre) Descripteurs : égalité des chances ; ZEP Résumé : Quel est le rapport des jeunes de quartiers populaires à l’école ? Comment ces personnes racontent-elles leur orientation scolaire quand les difficultés économiques limitent le champ des possibles ? Que signifie à leurs yeux « réussir », et quel rôle leur scolarité joue-t-elle dans cette trajectoire ? Ce sont des questions que nous avons documentées au cours de la recherche participative Pop-Part (2017-2022), qui portait plus largement sur les pratiques et les représentations des jeunes de quartiers populaires dans dix villes franciliennes. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112334 Documents numériques associés
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La Cordée : “Prépas Talents : pas d’attractivité sans diversité !”
SEP (Société d’Edition publique), 28/11/2022![]()
Titre : La Cordée : “Prépas Talents : pas d’attractivité sans diversité !” Type de document : Article Editeur : SEP (Société d’Edition publique) Date publication : 28/11/2022 Collection : acteurspublics.com Langues : Français (fre) Descripteurs : concours de la fonction publique ; égalité des chances ; emploi dans la fonction publique Mots-clés libres : attractivité de l'emploi diversité sociale prépa talents Résumé : L’association La Cordée et plus de 80 élèves et anciens élèves de classes préparatoires “Talents du service public” rappellent l’importance du dispositif pour l’attractivité du service public et proposent des solutions pour l’améliorer. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112275 Documents numériques associés
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Dans les écoles de mode, une nouvelle génération veut déconstruire l’imaginaire colonial
Société éditrice du Monde, 28/11/2022![]()
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“ Il faut décentrer le regard des hauts fonctionnaires de demain ” Mathias Vicherat
SEP (Société d’Edition publique), 14/11/2022![]()
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Alain Joyeux : "L’information sur l’orientation est défaillante en France, d’où de profondes inégalités"
L'Etudiant, 04/11/2022![]()
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Le monde du livre face aux défis de la diversité
Livres hebdo, 01/11/2022, Le magazine N°25, pp. 35-49
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Mixité sociale à l'école : l'enseignement catholique en appelle aux collectivités
Caisse des Dépôts, 21/10/2022![]()
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L'état de l'École 2022 : une analyse statistique du système éducatif : 29 indicateurs sur le système éducatif français
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 20/10/2022, 112 p.![]()
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Devoirs à la maison: «Plus l’école externalise, moins elle joue son rôle démocratique»
Libération, 03/10/2022, N° 12840![]()
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Le niveau en français s'améliore au primaire et se dégrade au collège
Les Echos, 29/09/2022, N°23802![]()
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« L’élève en situation de handicap doit être différent comme les autres »
Groupe Moniteur, 15/09/2022![]()
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L’école au défi de la grande pauvreté : « Je n’avais jamais vu des lycéens mettre de côté de la nourriture pour les copains »
Le Monde, 09/09/2022, N°24160![]()
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Philippe Meirieu : « On a assisté à une prolétarisation du métier d’enseignant »
Alternatives économiques, 03/09/2022![]()
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Conférence de presse de rentrée 2022 de Pap Ndiaye, ministre de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
MEN (Ministère de l'éducation nationale), 26/08/2022![]()
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Les Cordées de la réussite : Susciter l’ambition scolaire des élèves
Tribune verte, 21/07/2022, N°2994![]()
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Police, justice, mais aussi école : un mot d'ordre, l'"égalité des chances"
Le Figaro, 07/07/2022, N°24222
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Réduire les inégalités éducatives : l’équation compliquée que des chercheurs du CNRS tentent de résoudre
science et avenir, 06/07/2022![]()
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Affelnet 2022 : les lycées publics parisiens gagnent en mixité sociale et scolaire
Le Monde, 02/07/2022, N°24101, p. 13![]()
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Réforme d’Affelnet : à Paris, le lycée Condorcet convoité, mais parfois inaccessible
Le Monde, 02/07/2022, N°24101, p. 13![]()
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Évolution de la mixité sociale des collèges
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/2022![]()
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Les mobilités résidentielles des élèves du premier degré, en collège et en seconde à la rentrée 2021
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 07/2022![]()
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Un nouvel âge de la sélection scolaire ?
CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications) 07/2022![]()
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"Aller dans une grande école ... de père en fils ?" par Jean-Marc Vittori
Les Echos, 31/05/2022, N°23718![]()
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La diversité reste absente des instances dirigeantes des grandes entreprises françaises
Le Monde, 15/05/2022, N°24060![]()
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État des lieux de la diversité ethno-culturelle dans les instances dirigeantes du SBF 120
Mozaik RH 05/2022, 25p.![]()
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Les filles associent leurs échecs à un manque de talent, les garçons à de la malchance
CIDJ (Centre d'information et de documentation jeunesse), 11/04/2022![]()
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Toutes les politiques menées contribuent au discrédit des lycées professionnels
Libération, 28/03/2022, N°12680, p. 15![]()
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Un revenu universel de formation serait de nature à promouvoir l’autonomie des jeunes
Le Monde, 27/03/2022, N°24018, p. 32![]()
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Le pari réussi de la mixité au collège jean Moulin, à Perpignan
Le Monde, 19/03/2022, N°24011, p. 15![]()
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