145 Documents disponibles dans cette catégorie
Article
Orthographe au bac : le discours de fermeté du ministre n’a guère modifié les consignes de correction
Le Monde - N°25353 05/07/2026
Nouveauté
Selon les documents et témoignages recueillis par « Le Monde », le tour de vis voulu par Edouard Geffray s’est traduit de façon très inégale selon les académies, les discipline...
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Article
Les conclusions explosives des Assises du financement des universités : frais d’inscription multipliés par cinq, ouverture à la réduction du nombre d’étudiants…
Le Monde - N°25345 26/06/2026
Nouveauté
Le ministre de l’enseignement supérieur, Philippe Baptiste, souhaite qu’un débat s’ouvre sur ces sujets lors de la campagne présidentielle et estime qu’il « faut réfléchir ?...
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Rapport/synthèse
Les portraits de territoires 2026 : Acquis des élèves et performances des établissements
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - 11/06/2026
Nouveauté
Outil synthétisant des données disponibles de la DEPP, ces portraits proposent, académie par académie, département par département, une vision claire et synthétique des acquis des élèves et de leurs ...
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Article
Dictée, écriture, progressivité : comment améliorer le niveau en orthographe à l’école ?
Groupe Bayard - la-croix.com, Editeur - 10/06/2026
Nouveauté
Les spécialistes planchent sur la façon de relever le niveau des élèves en orthographe. Alors que les épreuves de français du bac général se déroulent jeudi 11 juin 2026, le gouvernement...
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Article
Transformer l’école pour préparer les élèves au monde qui vient : les leçons d’une expérience pédagogique (F. Alexandre-Bailly)
The Conversation France, Editeur - 04/06/2026
Dans un monde marqué par les crises climatiques, les polarisations politiques et les bouleversements de l’intelligence artificielle, il ne s’agit plus tant d’accumuler des savoirs que d?...
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Rapport/synthèse
Numérique éducatif - Que nous apprennent les données de la DEPP ?
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - 01/06/2026
Dans une synthèse, la Depp estime que l'enseignement public en France se caractérise par une faible intégration pédagogique du numérique contrairement à ses voisins européens. Le manque de formati...
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Article
Projet de loi sur la régulation de l'enseignement supérieur privé : garantir la qualité des formations et protéger les étudiants
Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, Editeur - 29/05/2026
Dans son communiqué de presse, le ministère de l'enseignement supérieur indique que ce projet de loi pose un principe simple : ce qui compte, ce n’est pas le statut d...
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Article
RNCP : comment vérifier si une école du numérique est vraiment reconnue ?
Le figaro étudiant (site), Editeur - 29/05/2026
Les écoles du numérique ont rarement des diplômes visés. Mieux vaut regarder leurs titres RNCP.
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Rapport/synthèse
Évaluation des aptitudes physiques des élèves de sixième et de seconde à la rentrée 2025
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale / n°26.17 - 26/05/2026
En septembre 2025, les aptitudes physiques d’élèves de sixième d’établissements volontaires et d’un échantillon représentatif de 4 400 élèves de seconde ont été évaluées. En sixième, 44 % des filles...
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Rapport/synthèse
La France face aux repères européens en éducation en 2026 : des acquis solides, des défis persistants
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Note d'information, Education nationale - 07/05/2026
La France dépasse les objectifs européens fixés en 2021 en matière de participation à l’éducation et de niveau de diplôme. En revanche, ses résultats restent plus nuancés concernant les com...
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Rapport/synthèse
Analyse de l'exécution budgétaire 2025 pour l'enseignement scolaire
Cour des comptes, Editeur - 04/2026
Les crédits de l’enseignement scolaire relevant du ministère de l’éducation nationale (MEN) et du ministère chargé de l’enseignement technique agricole (MAASA) sont dépensés pour financer les emplois : 1 0...
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Rapport/synthèse
Le pilotage de l’offre de formation dans les universités : stratégie, outils, régulation
Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR), Editeur - 04/2026
Missionnée pour évaluer le pilotage de l’offre de formation des universités - diplômes nationaux, diplômes d'université - l’IGÉSR a dressé un constat du fonctionnement des universit...
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Rapport/synthèse
Adapter la carte des collèges aux enjeux de la démographie et de la mixité sociale. Rapport public annuel de la Cour des comptes.
Cour des comptes, Editeur - 25/03/2026
Le collèges est au centre des préoccupations des parents qui s'interrogent sur le choix des établissements pour leurs enfants. L'objectif de la Cour des comptes est de comprendre si ...
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Article
Les parents et l'égalité des chances à l'école en 2026
Les Sherpas, Editeur - 17/03/2026
Le baromètre IFOP et Les Sherpas réalisé en 2026 révèle plusieurs enseignements particulièrement importants : - Une perception toujours forte des inégalités scolaires, mais des attentes claires sur les leviers p...
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Rapport/synthèse
Les lycées de la défense
Cour des comptes, Editeur - 02/02/2026
Les lycées de la défense constituent des établissements atypiques chargés de deux missions distinctes, l’aide aux familles de militaires (et de certains fonctionnaires civils) dans le secondaire et ...
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Article
Monographie emploi formation Ile-de-France
Centre-Inffo, Editeur - 02/2026
Cette publication du Centre Inffo (février 2026) fait le point sur les dynamiques de l’emploi et de la formation en Île-de-France, avec une attention particulière sur les secteurs en évolut...
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Article
Face au déclin démographique, Édouard Geffray veut repenser l’offre scolaire « à l’horizon de vingt ans »
Le Figaro - N°25314 16/01/2026
ENTRETIEN - Baisse de la démographie, scandales dans le périscolaire, nouveau concours d’enseignants en suspens, interdiction du portable au lycée… Quatre mois après sa nomination, le ministère de...
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Article
Baccalauréat : ce qui va changer en 2026
Les Echos - N°24618 29/12/2025
Pour redonner de la « crédibilité » au baccalauréat, le ministre de l'Education nationale, Edouard Geffray, a annoncé des mesures qui s'appliqueront à partir du mois de juin. Elles pourraient influer...
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Article
Laïcité à l’école : une génération d’élèves mieux formée mais plus critique
Le Monde - N°25176 10/12/2025
Plus sensibilisés que les générations précédentes, les élèves français remettent aussi plus volontiers la laïcité en question, notamment au nom de la liberté individuelle, jusqu’à, parfois, percevoir l’i...
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Rapport/synthèse
La performance du système éducatif en France : quels enjeux économiques ?
Ministère de l'économie et des finances, Editeur - 02/12/2025
Les résultats scolaires des élèves en France se dégradent dans le temps et en comparaison internationale, et s’accompagnent de forts déterminismes sociaux et de genre. Or, l’amélioratio...
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Article
Evaluations scolaires : des résultats stables, un frémissement en maths
Le Monde - N°25160 21/11/2025
L’éducation nationale a présenté, le 19 novembre, les résultats des évaluations menées en septembre du CP à la 4e, ainsi qu’en 2de et en CAP. Les écarts tend...
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Rapport/synthèse
Évaluations de début de cinquième 2025 - Premiers résultats
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Série Etudes / n°2025-E13 - 20/11/2025
Ce document présente la démarche mise en œuvre lors de l’évaluation de début de cinquième qui s’est tenue lors de la rentrée scolaire 2025. Il décrit la méthodologie ...
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Rapport/synthèse
Résultats des évaluations nationales 2025
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - 20/11/2025
En septembre 2025, les élèves entrant en CP, CE1, CE2, CM1, CM2 et ceux entrant en 6e, 5e, 4e, 2de et 1ère année de CAP ont passé une évaluation standardisée...
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Rapport/synthèse
La formation continue des enseignants des premier et second degrés en 2023-2024
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - 15/11/2025
Malgré une insatisfaction persistante des enseignants français envers leur formation continue, les chiffres montrent une participation en hausse : 84 % des professeurs du premier degré et 69 % de ceux du second degré ...
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Article
Un bal de fausses notes pour un bac zombie
Alternatives économiques, Editeur - 13/11/2025
C’est un feuilleton sans fin. Chaque année, et plus particulièrement chaque fin d’année scolaire, est l’occasion d’un débat médiatique sur la « valeur » du bac. Juin 2025...
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Article
Bernard Lahire, sociologue : « L’apprentissage finit par occuper une place secondaire par rapport à la préparation des évaluations »
Le Monde - N°25152 12/11/2025
Auteur de « Savoir ou périr », un bref texte en faveur d’un système scolaire et universitaire moins compétitif publié au Seuil, le chercheur à l’ENS de Lyon e...
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Article
Formation continue des enseignants : la France face à l’urgence de réformer un système jugé inadapté
Acteurs Publics, Editeur - 04/11/2025
Selon la dernière enquête Talis de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), seulement 35 % des enseignants français jugent utile la formation professionnelle proposée par l'institution, contre 55 % en moyenn...
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Article
Dossier : Sauver l'école...et les profs
Challenges - N°890 09/10/2025
Sous-payés, déconsidérés...Et si la dégradation du système éducatif français, et du niveau des élèves, devait beaucoup au sort réservé aux enseignants ? Une étude pointe leurs conditions d...
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Article
Les nombreuses difficultés des enseignants français détaillées par une enquête internationale
Le Monde - N°25122 08/10/2025
L’enquête Talis, menée par l’OCDE sur un échantillon de 280 000 enseignants et publiée mardi, est la plus grande étude consacrée à la profession. Les résultats de l’édition...
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Article
Face aux difficultés, des enseignants livrés à eux-mêmes
Les Echos - N°24561 07/10/2025
Les difficultés des enseignants s'accroissent et la formation, en France, n'est pas à la hauteur des besoins, tranche l'OCDE dans une vaste enquête sur les conditions d'enmploi des professeurs.
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