50 Documents disponibles dans cette catégorie
Article
Occitanie, Béziers joue la carte des énergies nouvelles
L'Usine nouvelle - N°3749 décembre 2025
Nouveauté
Décarbonation hydrogène et éolien flottant renouvellent l'horizon de la cité héraultaise. Autour de Genvia et SLB, des PME se diversifient et des start-up ainsi que des formations naissent. Former ...
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Rapport/synthèse
Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°25.29 - 18/11/2025
Quatre bacheliers 2020 sur dix inscrits en 1ère année de licence (L1) à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en 3 ou 4 ans. Ce taux est un peu plus élev?...
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Rapport/synthèse
La persévérance des bacheliers technologiques dans l’enseignement supérieur
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, Editeur - Education & formations / n°108 - 23/10/2025
En s’appuyant sur l’exploitation des données du Panel des bacheliers 2014, cet article s’intéresse au parcours dans l’enseignement supérieur, durant les deux premières années, des titulaires...
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Article
Institut Boussingault du Cnam Bretagne : un nouvel acteur pour les transitions agroalimentaires
APECITA (Association pour l’emploi des cadres, ingénieurs et techniciens de l’agriculture et de l’agroalimentaire), Editeur - 12/09/2025
L’agroalimentaire breton se dote d’un outil inédit pour former ses futurs talents. Implanté au cœur de la Technopole Saint-Brieuc Armor à Ploufragan, l’Institut Boussingault du Cnam vie...
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Rapport/synthèse
L’apprentissage dans l'enseignement supérieur en 2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°21 - 09/2025
Au 31 décembre 2024, les centres de formation d’apprentis accueillent 657 900 étudiants préparant un diplôme de l’enseignement supérieur. Cela représente une hausse de 3 % en un an et de 14 % en deux...
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Rapport/synthèse
Le taux d’emploi salarié en France des diplômés 2023 de Licence professionnelle, Licence générale et de Master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°18 - 25/07/2025
Le taux d’emploi salarié en France des diplômés 2023 de licence professionnelle ne poursuivant pas leurs études en France s’établit à 80,0 % à 18 mois. Il atteint 71,4 % pour ceux de ...
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Rapport/synthèse
Mon Master 2025. Les candidatures à l’entrée en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°13 - 17/06/2025
À la fin de la phase de candidature, 250 400 étudiants ont confirmé au moins une candidature sur la plateforme Mon Master. Ces candidats ont en moyenne demandé 10,6 formations de master. Les ...
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Rapport/synthèse
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France en 2025
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation / n°17 - 11/06/2025
Ce document constitue le point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche. Il est constitué de 2 parties : une partie enseignement supérieur, une partie rech...
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Rapport/synthèse
Effectifs universitaires en 2024-2025
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°09 - 06/2025
En 2024-2025, 1 631 500 étudiants sont inscrits à l'université. Cet effectif est en hausse par rapport à 2023-2024 (+1,6%), porté par une croissance dans les cursus licence (+1,2 %) et master (+2,5 %). La hausse des insc...
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Rapport/synthèse
Formations et emploi Edition 2025 - Des jeunes de plus en plus diplômés, mais des difficultés d’insertion qui subsistent pour les moins diplômés
INSEE (Institut national de la statistique et des études économiques), Editeur - Insee Références - 02/2025
L'Insee présente avec Formations et emploi les principales analyses sur les sortants du système éducatif et de l'enseignement supérieur, leur insertion professionnelle et la formation tout au long de...
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Rapport/synthèse
Le taux d’emploi salarié (et salaires) en France des diplômés de 2023 de master et licence professionnelle à 6 et 12 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES - 19/12/2024
En 2023 45 000 étudiants ont été diplômés de licence professionnelle et 147 000 de master en université ou autres institutions d’enseignement supérieur, dont respectivement 37 600 et 102 500 français de moins de 30 ans. Chiffres d'inserti...
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Rapport/synthèse
Mon Master 2024 Les propositions d’admission en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES - 18/12/2024
À l’issue de la campagne, 71 % des candidats ont reçu au moins une proposition d’admission sur Mon Master et 60 % en ont accepté une. Ainsi, 140 000 candidats ont accepté définitivement...
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Publication Onisep
Après bac, le guide des études supérieures
Onisep Département Ressources éditoriales transmédia, Auteur - Onisep, Editeur - Dossiers / n°112 - 12/2024
Ce nouveau dossier APRES-BAC guide les élèves dans leurs choix d'études supérieures. Il présente les principaux types de formation : BTS, BUT, DCG, DN MADE, licences, classes prépa, grandes écoles, ...
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Rapport/synthèse
Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°24.30 - 21/11/2024
Près de la moitié (46 %) des bacheliers 2019 inscrits en 1ère année de licence (L1) à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en 3 ou 4 ans. Ce taux est un pe...
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Rapport/synthèse
Prévisions des effectifs dans l’enseignement supérieur – Rentrées 2024 et 2025
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°27 - 17/10/2024
Au total, près de 3 millions d’étudiants, y compris BTS en apprentissage, seraient inscrits à la rentrée 2024 dans l’enseignement supérieur, soit 32 500 étudiants de plus. Cette augmentation est le ré...
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Article
Pourquoi l’apprentissage n’est plus la voie royale vers l’emploi
Alternatives économiques, Editeur - Alternatives économiques - blogs - 23/09/2024
Coûteux, mal ciblé : les critiques sur l’apprentissage sont récurrentes. De plus, plusieurs économistes questionnent désormais son effet réel sur l’emploi des jeunes.
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Publication Onisep
Biologie
Onisep Département Ressources éditoriales transmédia, Auteur - Onisep, Editeur - Parcours / n°219 - 24/07/2024
Cette publication présente 29 métiers du secteur de la biologie classés en 5 familles. Côté études, l'édition 2024 dresse pour chaque famille de métiers un panorama des filières pour comparer les diplôme...
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Rapport/synthèse
Mon Master 2024. Les candidatures à l’entrée en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°16 - 24/06/2024
À la fin de la phase de candidature, le 24 mars 2024, 227 100 étudiants ont confirmé au moins une candidature sur la plateforme Mon Master, soit 8 % de plus qu'en 2023. Ces candidats ont ...
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Rapport/synthèse
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France en 2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation / n°17 - 19/06/2024
Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, l’Etat de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation présente une vision ch...
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Rapport/synthèse
Effectifs universitaires en 2023-2024
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES - 12/06/2024
En 2023-2024, 1 604 200 étudiants sont inscrits à l'université. Cet effectif est stable par rapport à 2022-2023 (+0,5%), avec une variation très faible dans les cursus licence (+0,4 %) et master (+0,6 %). Les domaines d'inscriptions...
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Article
Compétences : le Cotentin, atelier école du nouveau nucléaire
L'Usine nouvelle - N°3730 24/05/2024
Dans la Manche, la formation au nucléaire passe à la pratique dans les ateliers méteirs. Visite de 3 écoles qui préparent aux bons gestes
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Article
« Deux parcours pour un même métier d’assistant social créeraient de la confusion »
Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons, Editeur - 17/04/2024
L’Union nationale des acteurs de formation et de recherche en intervention sociale (Unaforis) s’inquiète des orientations prises en vue de réformer les Bachelors - Licences pros assistance sociale...
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Rapport/synthèse
Mon Master 2023 Les propositions d’admission en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°1 - 29/01/2024
À l’issue de la phase principale de la première campagne MonMaster, 72 % des candidats de la plateforme ont reçu une proposition d’admission et 58 % en ont accepté une. Les candid...
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Article
La licence pro reconnue diplôme en pointe
Ouest France, Editeur - 24/01/2024
Élaborées en lien avec le monde socioprofessionnel, les licences pro séduisent 50 000 étudiants chaque année et de plus en plus leurs futurs employeurs.
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Rapport/synthèse
Le taux d'emploi salarié en France des diplômés en 2021 de licence professionnelle à 6, 12, et 18 mois
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°31 - 15/12/2023
En 2021, près de 50 000 étudiants ont été diplômés de licence professionnelle à l’université, dont un peu moins de 41 000 étudiants français de moins de 30 ans. Au sein de ces derniers, 3...
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Rapport/synthèse
Insertion professionnelle des diplômés des établissements d’enseignement supérieur – Dispositif InserSup - Jeux de données
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - 12/2023
InserSup est un système d'information développé par la sous-direction des systèmes d'information et des études statistiques (Sies) du ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR), permettant la prod...
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Rapport/synthèse
Mon Master 2023 Les candidatures à l’entrée en master
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°25 - 10/11/2023
À la fin de la phase de candidature, le 20 avril 2023, 209 300 candidats ont confirmé au moins une candidature sur la plateforme MonMaster. Ces candidats ont en moyenne demandé 9,3 formations de maste...
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Rapport/synthèse
Parcours et réussite en licence : les résultats de la session 2022
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°26 - 11/2023
47 % des bacheliers 2018 inscrits en 1ère année de licence à la rentrée suivante ont obtenu leur diplôme en 3 ou 4 ans. Ce taux de réussite varie selon le genre, le ty...
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Rapport/synthèse
L’insertion professionnelle à 18 et 30 mois des diplômés 2020 de licence professionnelle
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - Note Flash du SIES / n°21 - 06/10/2023
En 2020, 45 600 étudiants sont sortis diplômés de licence pro de l’université. Parmi ceux entrés dans la vie active, 95 % occupent un emploi au 1er décembre 2022 (+ 0,4 point par rapport à la pro...
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Rapport/synthèse
L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en France 2023
Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES) - Ministère de l'Enseignement Supérieur, Editeur - L'état de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation / n°15 - 15/06/2023
Point de repère annuel et chiffré du système français d'enseignement supérieur et de recherche, l’Etat de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation présente une vision ch...
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