Descripteurs
![]()
organisation du système éducatif |
Documents disponibles dans cette catégorie (2409)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
![]()
Ecole de commerce : pour ou contre le remboursement des frais de scolarité à cause du confinement ?
Groupe Les Echos, 19/11/2020![]()
Titre : Ecole de commerce : pour ou contre le remboursement des frais de scolarité à cause du confinement ? Type de document : Article Editeur : Groupe Les Echos Date publication : 19/11/2020 Collection : Les Echos Start Langues : Français (fre) Descripteurs : droit de scolarité ; école de commerce Résumé : Chaque jeudi, c'est Le Match. On confronte deux opinions autour d'une question… et à vous de forger votre propre point de vue. Aujourd'hui, on vous propose un débat entre d'un côté les étudiants déçus de leur année dégradée et de l'autre, les écoles de commerce qui ne veulent pas concéder une baisse des frais de scolarité sous peine de fragiliser leurs finances. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102317 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligneURL![]()
Hybridation des formations : les innovations pédagogiques récompensées par un PIA
L'Etudiant, 18/11/2020![]()
Titre : Hybridation des formations : les innovations pédagogiques récompensées par un PIA Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 18/11/2020 Collection : EducPros.fr Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement supérieur ; formation à distance ; innovation pédagogique Résumé : Face à la crise sanitaire, les établissements d'enseignement supérieur misent sur le développement de la formation en ligne. Pour soutenir les initiatives les plus innovantes, l'Agence nationale de recherche (ANR) a lancé un appel à projets cet été. Les 15 lauréats bénéficieront de subventions pour développer leurs solutions dans le cadre du programme d'investissements d'avenir (PIA). Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102273 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligneURL![]()
Parcoursup 2021 : les écoles supérieures d’art conservent leurs modalités d’inscription
L'Etudiant, 17/11/2020![]()
Titre : Parcoursup 2021 : les écoles supérieures d’art conservent leurs modalités d’inscription Type de document : Article Editeur : L'Etudiant Date publication : 17/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : art ; enseignement supérieur ; procédure parcoursup Résumé : Comme en 2020, la très grande majorité des écoles supérieures d'art et de design seront présentes sur Parcoursup mais seulement à titre indicatif. Les écoles conservent ainsi leur propre calendrier et leurs modalités d'inscription pour 2021, avec une contrainte supplémentaire : la crise sanitaire. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102279 Documents numériques associés
![]()
Accès en ligneURL![]()
Éducation artistique et culturelle : résultats de l’enquête 2018-2019 dans les écoles et les collèges
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 16/11/2020, 4 p.![]()
Titre : Éducation artistique et culturelle : résultats de l’enquête 2018-2019 dans les écoles et les collèges Type de document : Rapport/synthèse Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance Date publication : 16/11/2020 Collection : Note d'information, Education nationale num. 20.40 Importance : 4 p. Langues : Français (fre) Descripteurs : activités culturelles ; arts plastiques ; chiffres-clés ; enseignement secondaire ; parcours d'éducation artistique et culturel Résumé : Au cours de l'année 2018-2019, près de trois élèves sur quatre ont été touchés par au moins une action ou un projet relevant de l'éducation artistique et culturelle (en dehors des enseignements obligatoires) : 80 % dans le premier degré et 59 % dans les collèges. Cette part est stable par rapport à l'année précédente. Les disparités de l'offre en matière d'action ou de projet sont en partie liées aux caractéristiques des établissements scolaires, notamment au nombre d'élèves, à leur profil social, à la présence ou non d'un coordinateur ou d'un référent EAC. La part de collégiens bénéficiant d'actions ou de projets EAC est plus élevée en éducation prioritaire. Elle est de plus en hausse cette année. Outre les actions et projets EAC, près de 100 % des écoles et des collèges organisent au moins une activité en lien avec l'éducation artistique et culturelle (sortie culturelle, rencontre avec un artiste, clubs, etc.). Plus de huit écoles et neuf collèges sur dix sont engagés dans un partenariat avec au moins une structure ou un acteur artistique et culturel. À la différence du premier degré, les collèges se distinguent par une surreprésentation des filles dans certaines activités comme les clubs de danse, de théâtre ou les chorales. En 2018-2019, 63 % des écoles et 92 % des collèges proposent l'activité « chorale » ; ces valeurs sont en hausse par rapport à l'année précédente. Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102200 Documents numériques associés
![]()
accès pdfAdobe Acrobat PDF![]()
accès en ligneURL![]()
Effectifs de la rentrée 2020 dans l'enseignement agricole
Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire 13/11/2020![]()
Titre : Effectifs de la rentrée 2020 dans l'enseignement agricole Type de document : Rapport/synthèse Editeur : Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire Date publication : 13/11/2020 Langues : Français (fre) Descripteurs : chiffres-clés ; enseignement agricole Note de contenu : Tableaux Excel et PDF des statistiques de rentrée dans l'enseignement agricole Tab 1 : Effectifs de l'enseignement technique agricole par affiliations et types de contrat à la rentrée 2020 Tab 2 : Effectifs de l'enseignement technique agricole par cycles et par filières aux rentrées 2019 et 2020 Tab 3 : Effectifs de l'enseignement technique agricole par classes aux rentrées 2019 et 2020 Tab 4 : Effectifs de l'enseignement technique agricole par sections des rentrées 2016 à 2020 Tab 4 Bis : Effectifs de l'enseignement technique agricole par sections et secteur des rentrées 2019 et 2020 Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=102218 Documents numériques associés
![]()
Accès au tableau ExcelExcel spreadsheet (Microsoft)![]()
Accés au PDFAdobe Acrobat PDF![]()
Les élèves du second degré à la rentrée 2020 : moins d’élèves en formations générales et technologiques mais plus en formations professionnelles en lycée
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 13/11/2020, 4 p.![]()
Permalink![]()
Covid : les jeunes avocats laissés sur le carreau par la crise sanitaire
Les Echos, 13/11/2020, N°23326![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink![]()
Du CP à la 6e, le Covid-19 et le confinement ont accru les inégalités scolaires
Le Monde, 12/11/2020, N°23590![]()
Permalink![]()
Frais de scolarité : début de fronde chez les étudiants d’écoles de commerce
Société éditrice du Monde, 10/11/2020![]()
Permalink![]()
Un million de test antigéniques pour les établissements scolaires
Les Echos, 10/11/2020 et 11/11/2020, N°23324![]()
Permalink![]()
Covid-19 : les enfants et adolescents scolarisés risquent-ils de ramener le coronavirus à la maison ?
Le Monde, 07/11/2020, N°23586, p. 13![]()
Permalink![]()
« Pour que le masque soit bien accepté par son enfant, il faut mettre en place une routine »
Le Monde, 07/11/2020, N°23586, p; 13![]()
PermalinkPermalink![]()
Sandra Despujos, l’ingénieure qui fait bouger la pédagogie à l’université
Groupe Bayard - la-croix.com, 06/11/2020![]()
Permalink![]()
Le CESE se penche sur l'école et le numérique à l'aune de la crise de covid-19
CESE (Conseil économique, social et environnemental), 05/11/2020![]()
Permalink![]()
Le Covid-19 plonge les universités américaines en pleine « crise existentielle »
Société éditrice du Monde, 03/11/2020![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink![]()
Atlas régional : les effectifs d'étudiants en 2018-2019
MESR (Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) 02/11/2020![]()
Permalink![]()
Entre ghettos scolaires et collèges huppés, comment lutter contre les inégalités ?
France Stratégie 02/11/2020![]()
Permalink![]()
Les maires invités à ouvrir les équipements sportifs pour les publics prioritaires
Caisse des Dépôts, 02/11/2020![]()
Permalink![]()
Confinement : un investissement scolaire important des élèves du second degré, essentiellement
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020![]()
Permalink![]()
Les effectifs d'élèves à chaque heure de cours dans le second degré en 2019
DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance 11/2020, 4p.![]()
Permalink![]()
Les effets du confinement sur l’activité des enseignants du primaire et secondaire
IFE (Institut français de l'éducation, ex-INRP) 11/2020![]()
Permalink