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Les grandes écoles : de forte inégalités d'accès entre élèves franciliens et non-franciliens
Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
Collection : Education & formations , num 102
À partir de données riches et inédites, cet article analyse les disparités géographiques d’accès aux grandes écoles et leur évolution depuis la fin des années 2000.
Sommaire :
disparités territoriales
Descripteurs : grande école
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106131