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Ecole inclusive : Un pas de plus dans une longue, longue marche...
Editeur : Le Café Pédagogique
Collection : L'expresso
Avec la parution du décret du 23 août 2021 sur la rémunération des AESH et de l’arrêté qui l’accompagne, l’État fait un pas de plus dans la très longue marche vers la reconnaissance statutaire des professionnels chargés d’apporter une aide humaine aux élèves en situation de handicap. Selon le point de vue de chacun, cet épisode peut apparaître anecdotique, voire sans intérêt réel, ou au contraire historique et fondamental.
Descripteurs : accompagnant d'élève en situation de handicap
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