« Il faut lutter contre les inégalités d’accès aux sciences pour produire des connaissances plus vraies, plus justes

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« Il faut lutter contre les inégalités d’accès aux sciences pour produire des connaissances plus vraies, plus justes"

Le Monde - N°23864 29/09/2021

La sociologue Clémence Perronnet a travaillé sur la disparition des filles et des jeunes issus des classes populaires des filières scientifiques. Elle l'explique par les mécanismes d’exclusion et de censure sociale.

Descripteurs : éducation à l'orientation ; égalité garçon / fille ; inégalité sociale ; sciences (généralités)

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