Article
Contribuer à l’amélioration du parcours scolaire des enfants en situation de handicap ou protégés
Editeur : Haute autorité de santé
La Haute Autorité de Santé publie des recommandations de bonne pratique pour permettre aux professionnels du secteur social et médico-social de contribuer par leurs actions à accompagner et soutenir les parcours scolaires des enfants en situation de handicap et de ceux qui bénéficient d’une mesure de protection.
Il s’agit notamment de :
- renforcer la participation des enfants à leur projet scolaire ;
- encourager l’implication des parents dans la scolarité de l’enfant ;
- s’inscrire dans une approche globale et partagée de communauté éducative.
Pour plus d’informations, la HAS organise un webinaire sur le sujet le 14 décembre 2021.
Il s’agit notamment de :
- renforcer la participation des enfants à leur projet scolaire ;
- encourager l’implication des parents dans la scolarité de l’enfant ;
- s’inscrire dans une approche globale et partagée de communauté éducative.
Pour plus d’informations, la HAS organise un webinaire sur le sujet le 14 décembre 2021.
Sommaire :
1. Aider l'enfant à être acteur de sa scolarité
2. Encourager l'implication des parents dans la scolarité de l'enfant
3. Identifier et développer les ressources de l'ESSMS pour accompagner collectivement les parcours scolaires
4. S'inscrire dans la communauté éducative
5. Intervenir dans l'école : les mission d'appui ressources
Tables des annexes
Références bibliographiques
Participants
Abréviations et acronymes
2. Encourager l'implication des parents dans la scolarité de l'enfant
3. Identifier et développer les ressources de l'ESSMS pour accompagner collectivement les parcours scolaires
4. S'inscrire dans la communauté éducative
5. Intervenir dans l'école : les mission d'appui ressources
Tables des annexes
Références bibliographiques
Participants
Abréviations et acronymes
Descripteurs : scolarisation de l'élève handicapé
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=106686