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Présidentielle : les grandes écoles s'inquiètent de la baisse des mathématiques au lycée
Les Echos - N°23640 08/02/2022
« Le tronc commun du lycée n'est pas assez large », déplore le président de la CGE Laurent Champaney qui revendique « un socle scientifique suffisant », pour tous. Dimanche, le ministre de l'Education Jean-Michel Blanquer a indiqué qu'il faudrait « probablement » ajouter des mathématiques dans le tronc commun de première et terminale pour que « l'ensemble des élèves » aient davantage de « culture mathématique ».
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grande école ; mathématiques ; programme d'enseignementPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108447
