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Compétences à s'orienter dans le sup
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Compétences à s'orienter dans le sup

Laurent Sovet, Auteur

Editeur : IH2EF institut des hautes études de l'éducation et de la formation

Laurent Sovet, maître de conférences en psychologie différentielle au Laboratoire de Psychologie et d'Ergonomie Appliquées (LPEA) à l’Université de Paris, présente les principales étapes d’une recherche-action menée entre 2017 et 2021 pour concevoir un référentiel des compétences à s’orienter et à le transposer dans la mise en œuvre d’un programme d’éducation à l’orientation pour des étudiants en première année dans l’enseignement supérieur.
L’élaboration d’un référentiel des compétences à s’orienter peut constituer un élément d’appui pour structurer les pratiques d’éducation à l’orientation et répondre à ces objectifs d’apprentissage.

Descripteurs : acteur de l'orientation ; éducation à l'orientation ; liaison lycée enseignement supérieur ; orientation scolaire et universitaire

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108515

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