Rapport/synthèse
Mission « flash » sur la mise en œuvre des réformes législatives de l’orientation
Sylvie Charrière, Auteur ; Frédéric Reiss, Auteur
Editeur : Assemblée nationale
La commission des Affaires Culturelles et de l’Éducation a confié aux parlementaires Sylvie Charrière (La République en marche) et Frédéric Reiss (Les Républicains) en décembre dernier une mission flash sur la mise en œuvre des réformes législatives de l’orientation. La mission a analysé les premiers effets des 2 lois Avenirs professionnels et Orientation et réussite des étudiants et a étudié la manière dont les acteurs de l’éducation s’en sont emparés. L'étude a été étendue à la réforme du lycée.
Les rapporteurs observent que la mise en œuvre des dispositions de la loi Avenir professionnel en matière d’orientation est inégale et engendre à ce jour des disparités territoriales, même si certains dispositifs, comme la publicité de données statistiques, commencent à porter leurs fruits. Par ailleurs, les dispositions sur l’orientation inclus dans la réforme du lycée peinent à se déployer. La mission a fait une série de recommandations
Les rapporteurs observent que la mise en œuvre des dispositions de la loi Avenir professionnel en matière d’orientation est inégale et engendre à ce jour des disparités territoriales, même si certains dispositifs, comme la publicité de données statistiques, commencent à porter leurs fruits. Par ailleurs, les dispositions sur l’orientation inclus dans la réforme du lycée peinent à se déployer. La mission a fait une série de recommandations
Descripteurs :
DescripteursCommuns
acteur de l'orientation ; enseignement - formation ; information et orientation scolaire et professionnelle ; insertion professionnelle des jeunes ; orientation scolaire et universitaire ; politique de l'éducation ; politique régionale de l'éducation ; procédure parcoursup ; psychologue de l'Education nationale ; réforme du bac général et technologique ; statistique de l'Education nationalePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=108751