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Moyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension”

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Moyens, gouvernance… Le numérique de l’éducation doit “changer de dimension”

Editeur : SEP (Société d’Edition publique)

Alors que le ministère de l’Éducation nationale peaufine les derniers détails de sa nouvelle stratégie numérique, le Cercle de la réforme de l’État publie ses recommandations pour un numérique en faveur d’une pédagogie personnalisée et d’égalité sociale et territoriale.

Descripteurs : accès à l'éducation ; égalité des chances ; évaluation des formations ; évaluation des politiques éducatives ; outil pédagogique numérique

Mots-clés: direction du numérique pour l’éducation

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