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L’école française réussit aux élèves les plus favorisés

Editeur : Observatoire des inégalités

Le niveau de compréhension à l’écrit des élèves de 15 ans dépend fortement de leur milieu social. Année après année, la France figure parmi les pays où l’écart entre élèves très favorisés et très défavorisés est le plus grand.

Descripteurs :

Descripteurs OnisepDoc

égalité des chances ; inégalité sociale ; Système éducatif français

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=112974

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