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Ecole inclusive : les AESH ne peuvent pas tout
Dans son rapport consacré aux « Modalités de gestion des AESH, pour une école inclusive » rendu public mercredi 3 mai, Cédric Vial, sénateur apparenté LR de Savoie, fait 20 recommandations qui doivent « ouvrir une nouvelle étape en faveur de l’école inclusive ».
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accompagnant d'élève en situation de handicap ; scolarité en milieu ordinairePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=114497
