Article
L'orientation scolaire n'a pas touvé le nord
Editeur : Le Café Pédagogique
« La politique publique d’orientation des élèves doit être un chantier prioritaire de notre pays… Or aujourd’hui cette politique est caractérisée par un manque d’objectifs précis et un éclatement des acteurs… qui se traduit par des inégalités fortes entre les élèves ». Le rapport « sur la mise en oeuvre des conclusions du rapport d’information du 22 juillet 2020 sur l’évaluation de l’accès à l’enseignement supérieur » des députés Thomas Cazenave (Renaissance) et Hendrik Davi (LFI) dresse un constat sévère de la réforme de l’orientation scolaire. Faute de moyens, l’orientation scolaire ne contribue pas à lutter contre les inégalités sociales dans le système éducatif. Il demande son retour dans les mains de l’Etat. Cela suffira t-il ?
Descripteurs : ONISEP ; orientation scolaire et universitaire
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=115463