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« Le numérique suscite de meilleures dynamiques de classe », Vanessa Lalo
Editeur : EdTechActu.com
Que l’on soit parent d’élève ou professeur, accompagner un jeune dans une appropriation saine et raisonnée du numérique n’est pas une mince affaire. La maîtrise des outils, les contextes d’utilisation et la connaissance des enjeux sont autant d’éléments qui doivent guider ce processus, selon Vanessa Lalo, psychologue spécialisée dans les pratiques numériques.
Descripteurs : innovation pédagogique
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