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Enfants d'immigrés : "On étudie trop peu les réussites ordinaires" selon Arnaud Lacheret
Le docteur en science politique publie le fruit d’une série d’entretiens avec des enfants d’immigrés nord-africains. Il en tire plusieurs enseignements, et notamment la faible influence de la religion sur les parcours d’intégration.
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égalité des chances ; immigration ; réussite scolairePermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=116727
