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L’école 100 % inclusive, une bonne solution ?
Editeur : Actualités sociales hebdomadaires (ASH) - Groupe Liaisons
Les positions ne sont pas tranchées, mais les arguments valent d'être écoutés. Côté associatif, on veut sortir de la dichotomie entre les établissements spécialisés d’un côté et l’école de l’autre. Côté syndical, on défend la nécessité de structures spécialisées pour ceux dont les besoins ne peuvent être pleinement satisfaits en milieu ordinaire.
Descripteurs : scolarisation de l'élève handicapé
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