Rapport/synthèse
Les différences d’orientation entre les filles et les garçons à l’entrée de l’enseignement supérieur
Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance
Collection : Note d'information, Education nationale , num 24.20
Les disparités d’orientation se manifestent dès la phase de confirmation des vœux. Elles évoluent peu lors des phases suivantes de propositions d’admission par les établissements et d’acceptation des propositions par les étudiants
Descripteurs : égalité garçon / fille ; flux dans l'enseignement supérieur ; orientation scolaire et universitaire
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