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Utiliser l'IA en classe pour recommander des exercices aux élèves : quel intérêt, quels biais ?
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Utiliser l'IA en classe pour recommander des exercices aux élèves : quel intérêt, quels biais ?

Editeur : The Conversation France

Aujourd’hui, l’émergence rapide de l’intelligence artificielle (IA) ouvre de nouvelles perspectives, affirmant le rôle grandissant du numérique en éducation, tout comme dans d’autres secteurs.
L’arrivée des IA génératives, accessibles au grand public dès fin 2022, en est un très bon exemple. Les IA génératives, comme ChatGPT, Midjourney ou Sora, sont des IA capables de générer du texte, des images ou des vidéos grâce à une instruction textuelle, plus connue sous le nom de prompt en anglais.

Descripteurs : innovation pédagogique ; intelligence artificielle

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120344

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