Évaluation des compétences numériques en fin de... Catalogue en ligne Onisep

Évaluation des compétences numériques en fin de troisième 2022 : résultats et analyses détaillées des items

accès pdf

Rapport/synthèse

Évaluation des compétences numériques en fin de troisième 2022 : résultats et analyses détaillées des items

Editeur : DEPP-MEN - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance

En mai 2022, la DEPP a mesuré pour la première fois la maîtrise des compétences numériques des élèves en fin de collège. Deux élèves sur trois (63,5 %) ont une maîtrise satisfaisante des compétences numériques leur permettant d’utiliser les outils numériques de façon raisonnée, sécurisée et écoresponsable. À l’opposé, 15 % des élèves n’ont qu’une appréhension limitée de ces compétences. Les élèves des collèges les moins favorisés obtiennent des scores plus faibles que ceux issus des collèges les plus favorisés et les performances des filles sont comparables à celles des garçons. La DEPP met à disposition la documentation détaillée de certains exercices passés lors de cette évaluation.

Descripteurs : classe de 3ème ; compétence numérique ; égalité garçon / fille ; évaluation des connaissances ; inégalité sociale

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=120580