L’alternance, un plus pour les jeunes des QPV, à condition d’y accéder
Editeur : CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications)
Collection :
Bref
, num 455
Les jeunes originaires des quartiers prioritaires de la politique de la ville quittent le système éducatif moins diplômé·es que les autres, et en ayant moins souvent suivi une formation en alternance, notamment au niveau du secondaire. Pourtant, cette voie de formation leur permet, au moins autant que les autres, d’améliorer leurs chances d’accès à l’emploi, et plus encore à l’emploi stable. Ce résultat issu des données de l’enquête Génération pourrait inciter les pouvoirs publics à accroître leurs efforts en faveur de l’accès des jeunes des QPV à l’alternance.
Descripteurs :
alternance
;
éducation prioritaire
Permalink :
https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121211
