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Réinventer la classe pour mieux apprendre : du modèle traditionnel à la salle flexible ?
Editeur : The Conversation France
Dans de nombreuses écoles primaires, et davantage encore dans le secondaire, si une personne scolarisée il y a cinquante ans entrait aujourd’hui dans une salle de classe, elle ne serait pas vraiment dépaysée.
Descripteurs : pédagogie
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