Rapport/synthèse
Baromètre 2024 - Ecole inclusive
Editeur : Association Ecolhuma
Ce nouveau baromètre propose une enquête inédite sur l’école inclusive, 20 ans après la loi qui visait à garantir l’accès à l’éducation en milieu ordinaire pour tous les enfants à besoins particuliers, le #alerteinclusion a mis en lumière les nombreux défis de l’inclusion scolaire. Son objectif était de recueillir les perceptions des enseignants concernant la scolarisation inclusive des élèves présentant des difficultés motrices, sensorielles, cognitives, comportementales et/ou émotionnelles.
Descripteurs : scolarisation de l'élève handicapé ; scolarité en milieu ordinaire
Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=121553