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Enfants autistes : un texte pour améliorer le repérage et l'accompagnement adopté au Parlement

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Enfants autistes : un texte pour améliorer le repérage et l'accompagnement adopté au Parlement

Editeur : IZEOS

Collection : infirmiers.com

Dispositifs dédiés dans chaque circonscription académique, formation renforcée pour les équipes pédagogiques... Le Parlement a définitivement adopté un texte visant à favoriser le repérage et l'accompagnement des enfants atteints de troubles du neuro-développement (TND) dont l'autisme, notamment à l'école.

Descripteurs : pédagogie ; trouble envahissant du développement

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=122542