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Forte demande, faible affluence : le paradoxe de la formation des ingénieurs

Les Echos - N°24374 08/01/2025

Faute de jeunes en mesure d'intégrer une école d'ingénieurs, les efforts de celles-ci pour répondre aux besoins du marché seront vains. Il est urgent de revaloriser les parcours scientifiques au sein des lycées, prévient Laurent Champaney, directeur des Arts et Métiers.

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