Rapport/synthèse
La classe de seconde : étape-clé pour l’élève en termes scolaires, d’orientation et d’engagement, entre un collège qui évolue et des offres nouvelles au lycée
Editeur : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche (IGESR)
La mission s’est intéressée au moment charnière que constitue la classe de seconde dans le parcours scolaire des élèves. Elle souligne la complexité de la transition du collège au lycée pour les élèves, confrontés à un environnement de travail plus autonome, déstabilisés par le système d’évaluation, devant faire face à des attentes accrues... . La classe de seconde marque une étape décisive pour les élèves qui doivent réfléchir à leur poursuite d’études et ou à un métier dans la voie professionnelle.
La mission préconise 12 recommandations comme le renforcement de la transition entre le collège et le lycée, l’intégration de l’orientation dans la liaison collège-lycée, de rendre davantage visible la voie technologique et de renforcer le dialogue entre enseignants et familles.
La mission préconise 12 recommandations comme le renforcement de la transition entre le collège et le lycée, l’intégration de l’orientation dans la liaison collège-lycée, de rendre davantage visible la voie technologique et de renforcer le dialogue entre enseignants et familles.
Descripteurs :
Descripteurs OnisepDoc
classe de 2nde ; éducation à l'orientation ; enseignement de spécialité ; enseignement en lycée général, technologique et professionnel ; enseignement technologique ; lien entre niveaux de formation ; ONISEP ; orientation scolaire et universitaire ; palier d'orientation ; parcours de formation ; procédure d'affectation ; projet d'orientationPermalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=123838