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Nouveaux Cursus à l'université. Cinq années de transformation de l'enseignement supérieur
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Rapport/synthèse

Nouveaux Cursus à l'université. Cinq années de transformation de l'enseignement supérieur

Editeur : Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation

Thèmes 1 et 2 : Les NCU et l’Approche Par Compétences
Thème 3 : Les outils et la flexibilisation des parcours étudiants
Thème 4 : Les NCU au service de l’orientation et des réussites
Thème 5 : L’évolution des métiers dans l’Enseignement Supérieur et la valorisation de la pédagogie universitaire
Thème 6 : Le pilotage des projets NCU et les apports de la recherche
Regards croisés des membres du jury international sur le colloque NCU
Acteurs du colloque NCU 2024

Sommaire :

Le colloque « Cinq années de transformations de l’Enseignement Supérieur » organisé par l'Agence Nationale de la Recherche (ANR) et le Réseau des Nouveaux Cursus à l’Université (NCU) a été une occasion pour les établissements d’enseignement supérieur de partager et de réfléchir sur les innovations pédagogiques pour répondre aux enjeux du monde contemporain.
L’objectif du colloque était de présenter les méthodes d'initiation aux compétences du 21e siècle et d’accompagnement à la mise en place de l’approche par compétences, les modalités de flexibilisation des parcours, des modalités de collaboration entre lycées et établissements du supérieur.
Sont listés les 36 projets du réseau NCU.

Descripteurs : aide à l'insertion professionnelle ; apprentissage ; bloc de compétences ; compétence douce ; CPES ; éducation à l'environnement et au développement durable ; engagement étudiant ; évaluation des connaissances ; évaluation des politiques éducatives ; innovation pédagogique ; lettres - langues ; liaison lycée enseignement supérieur ; licence ; orientation scolaire et universitaire ; parcours de formation ; professionnalisation des formations ; projet d'orientation ; réorientation ; réussite scolaire ; RNCP ; sciences humaines et sociales

Permalink : https://documentation.onisep.fr/index.php?lvl=notice_display&id=124643

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